Kinect体感输入装置动作分析策略之研究-国立台中教育大学-英语学系.PDF

2012年第四屆科技與數學教育學術研討會暨數學教學工作坊論文集 (Proceeding of 2012 The Fourth Conference on Technology and Mathematics Education and Workshop of Mathematics Teaching) Kinect體感輸入裝置動作分析策略之研究體感輸入裝置動作分析策略之研究 體感輸入裝置動作分析策略之研究體感輸入裝置動作分析策略之研究 1 2 3 王曉璿 鄭博旗 林志宏 1 台中教育大學數位內容科技所 hswang@.tw 2 台中教育大學數位內容科技所 bokey0666@.tw 3 台中教育大學數位內容科技所 bit100101@.tw 摘要摘要 摘要摘要 近幾年來互動體感遊戲一直是全球各大遊戲機廠商相互競爭的產品。因為這 些產品偵測人體動作及位置檢知的能力優異，不少玩家與研究者投入相關研究以 及應用程式開發。隨著微軟標榜使用者不用配戴任何儀器「身體就是遙控器」 Kinect的上市以及開發程式的出現已經出現不少相關應用。然而觀察眾多應用之 中，由於開發技術門檻較一般 以「認知」為主的多媒體教學軟體高，在教育上 的相關應用仍未全面展開。 所以本研究將以 Flash CS6.0 為開發工具，透過 AIRkinect已發展完成的類別指令，試圖抓取 Kinect傳來的影像或數據完成國小 高年級健康操動作偵測與即時評分系統，並以該健康操動作為例，進行動作分析 策略的相關研究。 關鍵字：關鍵字 ：Kinect ；AIRkinect; 人機互動；動作擷取；動作分析 關鍵字關鍵字 ：： 壹、壹 、緒論緒論 壹壹 、、緒論緒論 一、一 、研究動機與背景研究動機與背景 一一 、、研究動機與背景研究動機與背景 多年來數位多媒體教學的發展，其使用者介面大多是以滑鼠操作，這二、三 年由於平板電腦的普及、電子白板的推廣，螢幕觸控在數位學習上漸成主流，但 這只能針對 Bloom的三大教學目標中的「認知」部分來發展，在「技能」及「情 意」上幾乎無法用電腦輔助學習，也很難以電腦加以評量。為突破上述問題，不 久研究者投入相關技術的開發，有關肢體動作的「技能」如運動、體操、舞蹈方 面可透過人體動作的擷取、分析獲得相關數據資料，但這些產品有的技術門檻 高，有的設備昂貴，有的穿戴不便，幾乎只能在實驗室中進行，不能像以滑鼠或 觸控螢幕為介面的教學軟體一般能在低價甚至免費的情況下那麼容易製作與推 廣。 所幸這幾年的互動體感遊戲的發展與各大遊戲廠商的相互競爭竟彌補了這 個缺憾，首先是任天堂的 Wii的熱賣刺激 Sony及微軟公司也相繼推出自己的體 感遊戲，其中令人驚奇的便是微軟 Kinect的推出。 2010 年 11月微軟上市的 Kinect 體感設備原本是 Xbox 360的專屬週邊，使用者要將它安裝在 Xbox 360 上面，並 且搭配專屬的 Kinect體感遊戲才有辦法發揮作用。 2011 年 6月微軟公司更公布 Kinect SDK for Windows 細節，開發者可使用 C++或 C#開發，此時體感遊戲平 民化開發已露出曙光。由於開發程式的公開，相信平價甚至免費的體感遊戲與應 用將如雨後春筍般大量出現。 當然也有人想到將 Kinect 應用到 Flash 上，如 as3KINECT 網站 (http://www.as3K/)就開發了 as3Kinect 類別指令讓 Flash設計者可以利用 其 API建構相關的應用。但由於 as3Kinect的架構在使用上仍有許多問題有待突 破 ( 王 曉 璿、 鄭 博