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作文指导__场描写

运动场上—— 最引人注目的是800米长跑。随着第一声枪响,七班的运动员已经开始了比赛。我班的十名运动员已经站在了起跑线上,他们有的在做热身运动,甩甩胳膊,踢踢腿;有的摩拳擦掌,像一位正准备接受严格训练的解放军战士一般;有的表情严肃紧张,已经做好起跑的姿势,随时准备飞奔而出。 随着“叭”的又一声枪响,我班的运动员们如离弦的箭般飞奔出去。刚开始,他们都铆足了劲儿抢内道。渐渐地,便拉开了距离。我们班的跑步健将钱恩杰领头,郭家君则负责压阵,因为这次比赛是以最后一名运动员的成绩作为班级的比赛成绩的,而把郭家君放在最后,就是为了督阵并保证最后的冲刺!已经跑了一圈多,队员们在不紧不慢地跑着,只见李嘉一、陈俊汝几个女生不断地喘着粗气,感觉一副很难受的样子,这让我们的一颗心都揪了起来。“加油!”“五(8)班加油!”场外啦啦队的喊声一阵高过一阵。已经是第三圈了,运动员们的体力消耗很大,可仍然都在坚持着。钱恩杰一直匀速地跑着,可到了第四圈,他突然开始爆发——用力地甩着胳膊迈开大步,飞速地向前冲,在最后五十米时,他竟然一下超过了七班的几名选手,率先到达了终点。此时,我们五(8)班成了全场瞩目的焦点,所有人的目光都集中在最后的管越和郭家君身上,场内形势空前紧张,而场外的观众都拼了命地为本班队员加油,助威声震耳欲聋。只见郭家君追上管越,不断地为他鼓劲,让他跟着自己一起冲刺,而管越在队友的带动下,身体里好像一下子注入了活力,拼命地向前冲,还有20米,10米,5米……管越不负众望,用他的坚持为我班取得最后的胜利而划上了一个圆满的句号! 场面描写是一些人物在一定时间、一定地点所发生的某件事的生动画面。 场面描写的方法: 1、场面背景(时间、地点、人物、事情) 2、细致的特写(人物动作、语言、神态、外貌 ) 3、营造特定的气氛(如热闹、激烈、庄严、欢呼雀跃等等) 从下面几幅挤车的画面中获取灵感,结合自己的挤车经历和想象,运用场面描写的方法写一个挤车的场面。 如何写好运动会广播稿 一、什么是运动会广播稿? 为运动会而创作的广播稿件。    1、如:金风送爽,硕果飘香。欢歌笑语,彩旗飞扬。   金秋十月,实中人收获着醉人的芬芳;   金秋十月,实中人将再创崭新的辉煌!    2、看:雄纠纠,气昂昂,带着满腔的热情与活力,踏着整齐有劲的步伐向我们走来,这是我们的队伍。他们一丝不苟,严阵以待,体现了实中学子严谨求实、团结奋进的优良传统;他们气宇轩昂,精神抖擞,象征了实中学子开拓创新、勇往直前的精神风貌;他们矫健的身姿,飒爽的风采,伴随着庄严的旗帜,正预示着实验中学将永远走在时代的最前列! 二、运动会广播稿的特点 1. 简洁性,口语化,能朗朗上口。   广播类稿件,是供人听的,听一遍就能知道文章的主题。   踏上跑道,是一种选择。离开起点,是一种勇气。驰骋赛场,是一种胜利。   运动健将们,用你的实力,用你的精神,去开拓出,一片属于你的长跑天地! 3. 针对性,专题化,能抓住特点。 要针对不同的主题,项目不同,特点也不同。   温暖的阳光洒在赛场上,男子乙组标枪的比赛即将开始。赛场上,一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。标枪在空中轻盈的姿态,是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。谁能在这场激烈的竞争中获胜?让我们拭目以待,让我们为他们呐喊、助威吧!只有将力量与技巧合二为一的人,才能获得胜利的桂冠! 4. 鼓动性,激励化,能激发斗志 为什么要设运动会广播?其目的也在于此。    有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己,要成功就得努力。热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起。相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹;相信自己,梦想在你手中,这是你的天地。当一切过去,你们将是第一。相信自己,你们将超越极限,超越自己!相信自己,加油吧,健儿们,相信你自己。a 三、写什么? 时间:初秋,早晨、中午、傍晚,阳光、雨露、凉风、蓝天、白云、鸟儿……    空间:运动场、彩旗、跑道、草坪、教学办公楼、花草树木…… 年轻的我们自信飞扬,青春的气息如同出生的朝阳,蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻,跑道便是我们精彩的舞台,声声加油便是我们最高的奖项!论何成功,谈何荣辱,心中的信念只有一个:拼搏! 2.微观上:   运动员:不同的项目,成功者、失败者,起点、过程中、终点   裁判员:昨天是老师,今天是裁判   服务人员:奉献精神   拉拉队员:幕后的英雄   观众:良好秩序的维护者   …… 一声声震耳欲聋的加油,平凡而又充满了力量;一次次用早已沙哑的嗓子为运动会喊出兴奋的动力,你们用最简单的方式完成了最艰巨的任

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