教材古诗知识梳理必修5.docVIP

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  • 2019-01-02 发布于浙江
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教材古诗知识梳理必修5

PAGE PAGE 19 教材古诗文知识梳理部分 必修五 《归去来兮辞》《滕王阁序》《逍遥游》 《陈情表》 归去来兮辞 一、通假字 1.乃瞻衡宇        “衡”通“横”,横木 2.曷不委心任去留 “曷”通“何”,为什么 二、古今异义 1.彭泽去家百里 古义:距离家乡。 今义:到家里去。 2.尝从人事 古义:做官。 今义:人与人之间的关系或事理人情。 3.于时风波未静 古义:战乱。 今义:风浪,常用来比喻纠纷或乱子。 4.于是怅然慷慨 古义:感慨。 今义:不吝惜。 5.将有事于西畴 古义:农事。 今义:指有事情。 6.既窈窕以寻壑 古义:深远曲折的样子。 今义:指女子文静而美好。 7.幼稚盈室 古义:小孩。 今义:形容头脑简单或缺乏经验。 三、一词多义 1.将eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(①田园将芜胡不归      ?将要?,②出郭相扶将 ?扶持?,③将子无怒 ?请?,④彼所将中国人不过十五六万 ?率领?,⑤军中诸将,各有彼此 ?将领?)) 2.行eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(①感吾生之行休       ?将要?,②三人行,则必有我师 ?行走?,③余嘉其能行古道 ?遵行,实行?,④为君翻作《琵琶行》 ?古诗的一种体裁?,⑤汉天子,我丈人行也 ?行辈?,⑥日月之行,若出其中 ?运行?,⑦则知明

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