2019高考历史高分突破复习讲义：专题十七+世界文化遗产荟萃+第42讲+Word版含答案.docVIP

第42讲　(加试)中国的世界文化遗产代表及人类非物质文化遗产——昆曲 考 考核要求 考情播报 考查频度 必考 加试 中国的世界文化遗产代表 1.世界建筑的奇迹——万里长城 (1)秦长城、汉长城、明长城 (2)长城的建筑风格、结构和规模 (3)长城的文化内涵及其在中国历史发展中的作用和影响 b b d (2016年10月，33题第一、二问)综合考查秦修长城的目的和效果 次1考 2.秦始皇陵兵马俑 (1)秦始皇陵的结构布局和历史文化 (2)秦陵兵马俑的布局、阵容及其所反映的历史状况 (3)秦陵兵马俑所体现的高超技术和艺术震撼力 c b c (2018年4月，33题第二问)综合考查秦始皇陵历史价值和兵马俑艺术精神 次1考 3.世界屋脊上的布达拉宫 (1)布达拉宫的建筑特色 (2)布达拉宫、大昭寺等建筑的藏汉合璧风格 (3)藏汉人民民族团结的精神文化内涵 b b c 4.中国古代宫殿建筑的典范——明清故宫 (1)北京明清故宫的布局 (2)北京故宫三大殿和内廷建筑的地位和特色 (3)北京故宫所体现的宫殿建筑技艺和建筑风格 c c (2015年10月，33题第一问)考查故宫保和殿的功能之一——殿试 (2016年4月，33题第一问)考查保和殿功能之一——笼络少数民族贵族 (2017年11月，33题第一问)考查故宫的文化内涵 次3考 5.瑰丽的夏宫——颐和园 (1)颐和园的修建历史、布局结构和主要特点 (2)颐和园的园林建筑技艺和古典园林建筑风格 c (2015年10月，30)考查颐和园的文化特点和建筑风格 (2017年11月，33题第二问)考查颐和园的文化内涵 次2考 6.古色古香的平遥古城 (1)平遥古城的历史、建筑布局及文化内涵 (2)平遥古城的古民居特点和古建筑研究价值 (3)“日升昌”票号创立的背景及其文化内涵 c c c (2018年11月，30)考查平遥古城的特色 (2017年4月，30)考查平遥古城的古民居特点　 次考 7.清新典雅的皖南古村落 (1)西递、宏村古村落的 (2)西递、宏村古村落水系及其徽派建筑的成就和特征 (3)西递、宏村古村落体现的文化内涵 c c c 中国的 人类非 物质文 化遗产 ——昆 曲　　 8.古雅的昆曲 (1)昆曲诞生、兴衰的过程 (2)“近代百戏之祖” b c 9.昆曲的拯救与保护 (1)昆曲独特的文化价值 (2)昆曲的拯救与保护 c c 考点1　(加试)秦长城、汉长城、明长城(b) 1．(2018·浙江“七彩阳光”联盟高三上学期期中考试题)中国古代某朝代的长城“起自盐泽，中经敦煌、酒泉、居延塞、光禄塞，在大青南麓与原有长城连接，然后再向东延伸到辽东”。该长城(　　) ①就 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 解析　根据材料“敦煌、酒泉、居延塞、光禄塞，在大青南麓与原有长城连接，然后再向东延伸到辽东”，“敦煌、酒泉”都是汉朝之后设立的，所以题目中的长城不是秦长城，“然后再向东延伸到辽东”指汉长城，汉武帝时修建了外长城，西起大宛贰师城、东至B项符合题意。 答案　B 考点2　(加试)长城的建筑风格、结构和规模(b)和长城的文化内涵及其在中国历史发展中的作用和影响(d) 2．(2018年1月湖州高二期末)两千多年来，围绕长城，产生了很多民间传说、诗词歌赋、绘画雕塑等文学艺术作品。下(　　) A．“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波” B．“京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山” C．“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人” D．“横看成岭侧成峰，远近高低各不同” 解析　A是对大运河的歌颂，B是表达了诗人对钟山的眷恋，D是对庐山的描绘，故A、B、D均不符合题意；只有C中的阳关是汉长城重要关隘，在敦煌市西70公里的古董滩上，因在玉门关之南而得名，是丝绸之路南路必经的关隘，故选C。 答案　C 3．(2018年2月嘉兴高二期末)有学者认为，“对于我国的唐、元、清三朝而言，长城已失去了其存在的价值。”该学者主要是质疑长城的(　　) A．历史文化价值 B．军事防御功能 C．建筑艺术风格 D．民族融合作用 解析　长城已失去了其存在的价值指的是军事防御功能。 答案　B 考点3　(加试)秦始皇陵的结构布局和历c) 4．(2018年1月温州十五校高二期末)秦始皇陵地下的宫殿，象征着咸阳宫；外城垣东侧的兵马俑坑，象征着守卫京城的宿卫军；陵封土西侧的铜车马坑，象征着宫廷的乘舆。这从本质上体现出(　　) A．“灵魂不灭”观念 B．“神人共治”思想 C．“天人合一”理念 D．法家“集权”思想 解析　材料体现了秦始皇陵建造时顺应“事死如生”的原则，这在本质上是灵A正确；材料不能体现“神”的管理，故排除B；材料无法体现“天人合