人教版七年级上册数学:1.5有理数的乘方(第3课时)》教学课件.pptVIP

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  • 2018-12-15 发布于湖北
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人教版七年级上册数学:1.5有理数的乘方(第3课时)》教学课件.ppt

人教版七年级上册数学:1.5有理数的乘方(第3课时)》教学课件

1.5 有理数的乘方 第一章 有理数 (第3课时) * 现实生活中的大数 * 世界总人口数约为 7 000 000 000人. 现实生活中的大数 这些数有简单的 表示方法吗? 696 000 (km), 300 000 000 (m/s), 700 000 000 (人), * 算一算,看谁快: 结论: 思考:10的乘方有什么特点? (1) (2) (3) (4) (5) 一般地,10的n次幂等于10···0(1后面有n个0),所以可以用10的乘方来表示一些大数. 100 1000 10000 100000 * 读作:5.67乘10的8次方(幂). 567 000 000 7 000 000 000=7×1 000 000 000 =7×109. = 5.67×100 000 000 300 000 000 = 3×100 000 000 例如: 书写简短,便于读数。 696 000 = 6.96×100 000 = 3×108; = 6.96×105; =5.67× * 像这样,把一个大于10的数表示成a×10n 的形式(其中a大于或等于1且小于10,n为正整数),使用的是科学记数法. 用科学记数法也可以表示一个小于-10的数,只需要先写出它的相反数的形式,再添加负号就

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