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- 2019-01-01 发布于浙江
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教师经验流会发言稿
各位老师,下午好!
今天,能在这里跟大家一起交流心得,我感到非常荣幸。回顾将近六年工作经历,经验谈不上,只不过通过多年的教育教学积累了一点感想和做法,今天借此机会和大家沟通、交流一下。下面我就从三方面来说。粗浅地谈一谈班主任工作中的点滴做法。不当之处敬请大家批评指正。
1. 学会做人 学会学习 2.要养成良好的行为习惯 3.
一、备课、上课是根本
1、课前准备:关键是备好课。 ①首先认真钻研教材,掌握教材的基本思想、基本概念,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 ②其次了解学生原有的知识技能,了解他们的兴趣、需要和习惯,知道他们学习新知识可能会有哪些困难,以采取相应的预防措施。 ③再次考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
2、课堂上:关键是让不同水平的学生有所提高。在数学课上,把抽象的数学知识与学生的生活紧密联系,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时,也要注重对学生学习能力的培养,引导学生在合作交流中学习,在主动探究中学习。要始终以学生为主体,把学习的主动权交给学生,挖掘学生潜在的能力,让学生自主学习,学生自己能完成的,我决不包办代替。如二年级数学开始学习《除法》,大家都知道:除法是小学数学计算教学过程中的重要组成部分,表内除法
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