部编本青蛙写诗件.pptxVIP

7 青蛙写诗;初读全文，理顺文络。;再读课文，随文识字 ;小蝌蚪游过来说：“我要给你当个小逗号！” ;池塘里的水泡泡说：“我能当个小句号。” ;荷叶上的一串水珠说：“我们可以当省略号。”;;;写一写;;;;;;;;下雨了， 雨点儿淅沥沥，沙啦啦！;;小蝌蚪游过来说： “我要给你当个小逗号！” 池塘里的水泡泡说： “我能当个小句号。” 荷叶上的一串水珠说： “我们可以当省略号。”;给;小蝌蚪游过来说： “我来给你当个小逗号！”;池塘里的水泡泡说： “我能当个小句号。”;荷叶上的一串水珠说： “我们可以当省略号。”;小蝌蚪游过来说： “我来给你当个小逗号！” 池塘里的水泡泡说： “我能当个小句号。” 荷叶上的一串水珠说： “我们可以当省略号。”;你们知道标点符号都怎么用吗？;;;;呱;; 池塘边的风景这么美好，小伙伴们这么热心，青蛙的诗终于写成了。它高兴极了！我们也为它感到高兴，是吧？分角色读课文。 ;;诗歌 诗人 以前 以后 你们 他们 写字 写作业;