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- 约4.87千字
- 约 40页
- 2018-12-15 发布于福建
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六年级下册《难忘的第乎一次》口语交际习作
学习目标: 1、围绕“难忘的‘第一次’”这一话题进行口语交际,交流时能抓住重点,内容要真实,叙事要具体,表达要有条理,语气、语调要适当; 2.听他人说话时要认真耐心、尊重对方,敢于提出自己的意见或建议。 学习方法: 围绕“难忘的第一次”这一话题进行口语交际,交流是能抓住重点,内容要真实,叙事要具体,表达要有条理,语气、语调要适当;听他人说话时要认真耐心、尊重对方,敢于提出自己的意见或建议。 学习目标: 1、以“难忘的第一次”为题写一篇习作,进行习作训练。 2、从 “审题”入手,培养学收集材料、精心构思、充分拟稿的写作习惯 3、在习作中写清事情的经过,充分表达自己的真切感悟。 学习方法: 灵活的运用已学的语文写作技能进行习作训练,提高写作水平,在习作训练中体验写作快乐。 口语交际: “人生总会有许多第一次,翻开我们成长的书本,一页又一页,记载着我们童年的点点滴滴——第一次迈出蹒跚的步伐、第一次背着书包上学校、第一次独自一人出远门……不同的第一次常带给我们不同的感受:有成功,有失败;有欢笑,有泪水……但无论怎样都是那样的令我们难以忘记。” 第一次动手做饭
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