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* 常开金口 童年往事 每人一分钟，讲述在小学六年级以前曾发生过的一件事。谈它带给你什么启示，而让你有深刻的印象？ 要求：50″ 时间、事件 　　　10″　　　　　启示 重点整理 培养在群众面前能自在说话的信心和勇气； 不论何时何地,想要能侃侃而谈, 就说自己熟悉的事； 想和别人沟通顺利,就要以自己所了解的 熟悉的经验为基础,再加上新点子，就能 驾轻就熟了。 突破外壳 要想在大家面前，做生动的表现，光靠声音是不够的，必须运用身体的动作和姿势来吸引听者． 　　有一天，我走到一家工厂的门口。这家工 厂，在高高的山坡上；工厂的四周，围着高高 低低的竹篱笆。我推开大门，走了进去，发现 一条好长好长的走廊；走廊的尽头，有一个回 旋梯。我走上回旋梯，拉开门，发现里面有好 多好多的纸盒：有大纸盒、中纸盒，还有好小 好小的小纸盒。忽然间，纸盒都倒塌下来，我 坐了起来，打个哈欠、伸个懒腰，又睡着了。 夸张动作 　　每人一分钟，选择一个单纯事件，用身体 的动作来表达，愈剧烈愈好。从第三句话开始 动作，运用 “行”－行动 “色”－脸色 “我”－自己 “夸“－夸张 等原则。 (例