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推拿治疗教材 本课程采用的是：全国中医药高职高专卫生部 规划教材，由周力主编，人民卫生出版社出版的 《推拿治疗》2010年2月第二版 参考资料： 1.罗才贵.推拿治疗学.人民卫生出版社，2006. 2.宋一同.中国推拿治疗学.人民卫生出版社，2011. 3.王华兰.推拿治疗学.上海科学技术出版社，2011. 汇报完毕 谢谢！ 推拿治疗课程说课 山东力明科技职业学院 2012.03 说课内容 一、课程简介 二、学情分析 三、教学目标 四、教学过程 五、教学资源 一、课程简介 《推拿治疗》是一门临床学科，是中医临床学科中以实践技能手段进行治疗的一门专业临床课，是针灸推拿专业的主干课程之一。作为注重操作技能的应用的学科，掌握推拿临床诊察、施治技能的应用规律，是《推拿治疗》的核心。 本课程运用中医学和西医学理论知识为指导，用辩证思维的方法阐述本课程的基本理论、基本知识和基本技能，阐明推拿在临床上对伤科疾病、内科杂病、康复等各类病症，进行辩证施治的基本规律和施治方法，培养学生掌握本课程范围内的常见病、多发病的诊疗技术，为临床实践奠定良好的理论与技能基础。 二、学情分析 1、求知欲望较强； 2、专业思想比较牢固； 3、动手实践能力强； 4、接受新事物快，但易浅尝辄止，缺乏耐心和持久性； 5、缺