2013年山东省招教考试真题汇编试卷.doc
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一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。本大题共20小题,每小题1分,共20分)
1.教育学的研究对象是( )
A.教育问题
B.教育价值
C.教育事实
D.教育规律
2.在教育过程中,教师对突发性事件做出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”,这反映了教师劳动的哪一特点( )
A.复杂性
B.示范性
C.创造性
D.主体性
3.与高级神经活动过程中的“强、平衡、灵活”相对应的气质类型是( )
A.多血质
B.胆汁质
C.黏液质
D.抑郁质
4.三结合的教育一般是指( )
A.学校、家庭和社会教育三结合
B.班主任、科任教师和家长教育三结合
C.校长、教师和家长教育三结合
D.家庭、环境和学校教育三结合
5.编写教科书和教师进行教学的直接依据是( )
A.教学计划
B.课程标准
C.课程目标
D.教学目标
6.名词术语脱离实物,不容易理解,因此教师在教学过程中应坚持( )
A.理论联系实际的原则
B.启发性原则
C.因材施教原则
D.巩固性原则
7.采用“道德两难故事法”研究儿童道德发展的心理学家是( )
A.斯腾伯格
B.科尔伯格
C.埃里克森
D.弗洛伊德
8.学生对教师必须服从,学生个性受到压抑。这种观点是( )
A.教师中心论
B.学生中心论
C.教育中心论
D.知识中心论
9.新课程改革要求大力推进信息技术在教学过程的普遍应用,促进信息技术与( )的整合。
A.各科内容
B.教育方法
C.教学过程
D.学科课程
10.一个测验经过多次测量得出几乎相同的研究结果,这是指( )
A.信度
B.效度
C.难度
D.区分度
11.在上课过程中,如果有学生捣乱,教师可以不予理睬,这属于( )
A.消退
B.负强化
C.隔离法
D.惩罚
12.根据埃里克森的人格发展阶段论,个体开始考虑“我是谁”的阶段是( )
A.自主感对羞耻感
B.自主敢对内疚感
C.勤奋感对自卑感
D.自我同一性对角色混乱
13.态度的情感成分是指伴随态度的认知成分而产生的情绪或情感体验,是( )
A.内化了的成分
B.动力性成分
C.非智力成分
D.态度的核心成分
14.下列关于“最近发展区”的说法正确的是( )
A.儿童现有水平与教师的期望之间的差距
B.学生的学习能力与目标之间的差距
C.儿童现有水平与经他人帮助可以达到的水平之间的差距
D.儿童与其他人之间的差距
15.被称为“现代教育学之父”的是( )
A.赫尔巴特
B.桑代克
C.乌申斯基
D.夸美纽斯
16.一个社会的教育发展进程与其政治经济发展进程之间的关系是( )
A.教育超前于政治经济发展
B.教育阻碍政治经济发展
C.教育常常与社会政治经济发展不平衡
D.政治经济制度决定教育发展状况
17.下列属于学习的是( )
A.蜘蛛织网
B.望梅止渴
C.年轻人模仿蜘蛛侠
D.走路
18.提问“利用红色可以做什么”属于( )训练。
A.发散思维
B.抽象思维
C.头脑风暴
D.推测与假设
19.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》指出,到2020年,基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,( )
A.进入发达国家行列
B.普及高中教育
C.进入人力资源强国行列
D.实现教育终身化
20.教师在学生的作业后面写上“你进步很快,祝贺!”等评语,这种为学生的后续学习奠定基础的评价属于( )
A.诊断性评价
B.
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