教育科研课题究的基本操作流程.docVIP

教育科研课题研究的基本操作流程 教育科学研究是整个科学研究体系中的一个分支，它以人类社会特有的教育现象为自已的研究对象，探索人类教育活动的客观规律。教育科研以人们的教育实践为基础，并通过它的研究成果为教育实践服务。课题研究是教育科研的基本形式，科研工作的目标主要是通过课题研究来实现的，一切科研活动都围绕课题研究而运转。教育科研课题也称研究课题，就是教育科学领域中尚未认识和解决的问题。进行教育科研课题研究也有其基本的操作流程。 一般而言，教育科研课题研究工作可分为前期准备、过程实施和后期成果总结与推广三个阶段。其基本的操作流程为：课题选择----课题开题---课题实施----成果总结----成果鉴定---成果应用和推广等。 1、课题选择 课题选择即选题。选题一般要做好以下五个方面的工作： (1)选题必须用先进的教育观念和理念审视本地、本校、本学科存在哪些问题（研究从问题开始）并将这些问题排序，由易到难，先易后难。选题一般要经过以下几步： ①确定研究范围：确定研究什么？如差生教育、研究性学习。教育评价等确定为自己的研究范围，不要盲目追求大范围。范围一般依自己的兴趣确定，但有时也由上至下发指南，集中力量攻关。 ②提出问题：确定了研究范围，只是确定了研究方向，还需要围绕范围提出问题。提出问题的前提是要了解研究领域的动态，因此要查文献以便提出新问题。 ③选定合适课题：范围定了，提了很多问