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基于考点的学科知识整合及其学习建议 苍南县教研室 梁亦锦 2015.12.31 一、何谓“整合”？ 二、怎么整合？ 三、为何整合？ 一、何谓“整合”？ 《辞海》：“通过整顿、协调重新组合”。 二、怎么整合？ 1.单一考点怎么整合？ 以“20.比较英国和法国资产阶级革命、美国独立战 争的概况”为例 以“英国革命概况”为例 知识整合1：英国革命概况 ①背景：封建专制统治严重阻碍了英国资本主义的发展。 　 ②重要人物：克伦威尔。 　 ③重要事件： 　　▲1640年，议会的召开，标志着英国资产阶级革命的开始。 　　▲1649年，查理一世被推上断头台，英国宣布成立共和国。 　　▲1688年，资产阶级发动“光荣革命”。 　　▲1689年，通过了《权利法案》，确立君主立宪制。 ④影响：英国资产阶级革命（性质）确立的君主立宪制一直延续到今天，并为其他一些国家所效仿。 ——《初中毕业生学业考试复习导引》（2015年版） 知识整合2： ▲1640年，查理一世召开议会，议员们要求限制王权。 ▲1642年，查理一世企图逮捕议会领袖，挑起内战。 ▲1649年，查理一世被推上断头台，英国宣布成立共和国。 ▲共和国成立后，