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- 2018-12-31 发布于天津
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初二语文导学案 編制时间: 2010年12月6日 编制:唐洪苇 修订:李中文
初二语文导学案 編制时间: 2010年12月6日 编制:唐洪苇 修订:李中文
《怎样搜集资料》导学案 NO:31
班级 姓名 组别 评价
【学习目标?】
1、搜集资料不仅是语文学习过程中常用到的一项基本技能,而且是人们学习、工作、生活所必须具备的一项基本技能。通过搜集资料可获得前人、他人的间接经验或已有成果,使自己少走弯路,提高工作效率,站在巨人的肩膀上获得成功。未来的文盲不是不识字的人,而是不会学习的人。会学习的人,必定具备应用发达的现代信息技术搜查资料基本技能。人们通过搜集资料可以丰富知识、开阔视野,加深体验,提高生活质量,故养成和具备搜集资料的良好习惯的技能十分重要。
2、本次活动使学生掌握搜集资料的方法,如到图书馆如何搜集资料,上互联网怎样查询下载等,这将对于学生现阶段语文学习乃至其人生都意义非凡。
3、当今时代是一个开放的社会,人与人之间的交往十分重要。通过自主、独立、合作的学习过程,增加了学生间的沟通和交流,提高口头交际能力。 HYPERLINK 不仅如此,体验过程,把感受心得写出来,也提高了写作能力。
【课时安排】
两课时
第一课时
【课前准备】
1、学生自由选择分成活动小组;
2、利用学校图书馆资源在教室设置微型书库,并让同学们从家里带来一些期刊杂志,设置模拟
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