使命愿景实践.PDFVIP

「社大20使命與願景 -公共實踐與城市永續發展」研討會計畫 使命‧願景‧實踐 自 1998 年全國第一所社區大學在臺北市文山區成立，今年9月 28日社大 運動正式邁入第二十年，二十年來社區大學以嶄新的方式推動成人學習的新思潮， 除在全國各地開展出多元的學習成果及價值，並以民間推動的教育及社會改革主 軸，發展出多元的學習型態，並展現積極的行動實踐力。臺北市 12所社區大學 每學期學員人數平均約40,000 人，開設課程數近2,000門，除開設豐富多元的 課程之外，在環境保護與環境教育、文化資產的守護、社區人才培力、食農食安 教育、多元文化推廣、弱勢族群關懷等方面的實踐與行動有有所成，另外也適時 的扮演著地方政府與民間的理性對話平台角色，社區大學除了外界所認為的成人 終身學習的機構外，實質默默的在各地建立臺灣及城市的軟實力。 近年來社區大學對於社區議題的公共討論、深化社區的文化等社區工作都有 豐碩的成績，備受肯定，社大長期透過學習的引導，群聚有相同共識的社群，投 入各社區議題的實踐與改造。臺北市 12所社大多年來積極培力社區與協助營造 社區，與市府局處長期合作推動各項市政政策成果豐碩，並透過社大力量協助城 市進步發展，引進更多民間的活力與創新，使改變與夢想成真。社大透過終身學 習的軟改造，做為臺北市邁向未來的實力，以此來推動社區終身學習，協助市民 解決生活問題，提升市民生活品質。並以具知識社會、創意社會、永續社會的學 習內涵，從學習策略切入為城市競爭力提供關鍵能力與創新能力。 『社大20使命與願景 -公共實踐與城市永續發展研討會』，會中將分享二十 年來社大的公共實踐與城市發展創意行動。 壹、活動宗旨 社區大學在「知識解放、促成公民社會」的理念下，實驗、發展出多元樣貌 且根源自在地的認識與關懷，在強調學員主體性的學習下，多年來社大對於在地 知識的認識探索也潛備著公民培力、賦權的能量，承載起強化在地認同、培育地 方人才、發展地方文化的重要使命。例如：河川生態守護、地方文化資產保存、 公眾參與審議民主、社區公民影像、都市空間議題環、社區營造人才培力、高齡 友善社區營造…等，成果豐碩，其「在地知識」的蒐集、累積及保存的任務，是 建構「臺北 學」的一個過程。透過在地營造與實踐，作為城市發展的行動力，將 每個社區大學的在地工作串連起來，自然而然地展現出五彩繽紛、活力充沛的一 幅城市圖象，也組合起立體的「臺北 學」、「城市發展前瞻願景」。 1 本次研討會將以社大公共實踐的定位討論與探索研究之途徑，並進而探索社 大如何透過學習軟實力，來協助城市進步發展，引進更多民間的活力與創新。我 們邀請社大就其面對都市發展問題，發展出 具有公民行動實踐經驗的夥伴 分享他 們的經驗與面對的困境，同時邀請關心社大發展與城市發展的學者與談，期待凝 聚出社區大學新的新的「可能性」的視角和實踐方向。 力主推動公民社會公共實踐的社區大學，到底要怎麼看待都市發展？又怎麼 在城市新的歷史脈絡中提出我們的都市發展主張？我們又有那些具體的經驗可 以分享，以提出面對「問題」，而產生新的「可能性」的視角和實踐方向？在思 辯過程同時也為社大的下一階段的自我定位與發展，建構更清晰的脈絡，並建構 社大、學界，與民間相關團體間之跨領域交流。 貳、預期效益 一、透過臺北市社大 20使命與願景的回顧與前瞻之討論，建構社大轉型契機， 讓社大能再度引領時代的創新轉變。 二 、分享社大面對城市永續發展議題的實踐經驗、成果與問題，凝聚出社大 新的可能性視角與實踐方向。 三 、強化社大與在地連結合作，成為帶動區域發展的軸心基地；整合區域資 源培育人才，主動發掘在地需求，解決在地問題；培育能為在地發展創造 價值的社大師生，發展符合在地需求的社會創新企業。 四、將知識資源轉換為地方發展的動力，提供城市永續發展的基礎 。 叁、指導單位：教育部 、臺北市政府教育局 肆、主辦單位：臺北市社區大學永續發展聯合會 承辦單位：臺北市松山社區大學 合辦單位：臺北市 12所社區大學 協辦單位：社區大學全國促進會 、臺北市社區大學民間促進會 、國立臺灣師 範大學社教系 伍、活動時間： 106 年12月 7日 (星期