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三亚学院
学生实验报告册
学 院: 艺术学院
班 级: 环艺1201
姓 名: 邓鑫
学 号: 1210513006
课程名称: 住宅室内设计
指导教师: 凌郦婕
2014 年 12 月
三亚学院学生实验报告
姓 名: 邓鑫 学 号:1210513006 专业班级:环艺1201
实验地点:1中203 日 期:11月17日
实验题目:
国内外实例分析
实验目的:
收集经典住宅设计案例,要求绘制平面、立面、剖面,并对空间的动静关系进行分析。
实验仪器设备及材料:
照相机、丁字尺、三角板、速写本、绘图纸等。
实验内容及步骤:
内容:通过参观、查阅资料、分析思考,用分析图和文字说明的方式,描绘经典住宅设计实例。绘图工具(钢笔、水彩、马可笔、铅笔……均可)、色彩、表现手法不限,但要注意图面的构图排版设计。
步骤:1. 通过参观周边住宅设计的案例或在图书馆查阅相关资料
2. 将重要资料拍成照片或用简单的手绘,将经典案例的亮点提炼出来
3. 绘制平面、立面、剖面等,并对其空间的动静关系进行分析
实验小结:
本次试验让我了解了国内外家庭住户的平常生活模式,不同的模式对房屋的类型要求也不同,对其中的卧室、厨房、卫浴等空间也有不同的要求,风格迥异,这与国家地域的不同有关。人们的生活习惯、习俗决定了他的起居生活,所以住宅的形式是与人们的生活密切相关的。
成绩
评阅老师
三亚学院学生实验报告
姓 名: 邓鑫 学 号:1210513006 专业班级:环艺1201
实验地点:1中203 日 期:12月1日
实验题目:
住宅实地调研
实验目的:
通过参观、查阅资料、分析思考,用分析图和文字说明的方式,对三亚周边小区的住宅别墅进行调研。
实验仪器设备及材料:
照相机、丁字尺、三角板、速写本、绘图纸等。
实验内容及步骤:
内容:作业内容以图为主,文字为辅(少于300字),图要求尽量手画(徒手或用绘图工具均可),鼓励用分析图的形式,而不只是写实,不允许复印粘贴。绘图工具(钢笔、水彩、马可笔、铅笔……均可)、色彩、表现手法不限,但要注意图面的构图排版设计。
步骤:1. 通过参观学习万科森林公园的别墅室内以及在图书馆查阅相关资料。
2. 将别墅室内拍成照片或用简单的手绘,将亮点提炼出来。
3. 通过简单测量后,绘制出简易室内平面图、立面图等。
4. 用分析图配以文字说明的方式,进行最后的绘制,要考虑到作业的整体排版。
实验小结:
本次调研让我学会只需要把设计工作做到位,用科学的手段达到环保,避免业主二次改造,就行了。能考虑到这些很容易,但要想真正附之实践,却并不是一件简单的事情。见到了实际工程中那些不到位的现象,我们能够联想到施工图上的错误之处,这其实就是我们的进步,就是我们调查研究的最终目的。
成绩
评阅老师
三亚学院学生实验报告
姓 名: 邓鑫 学 号:1210513006 专业班级:环艺1201
实验地点:1中203 日 期:12月18日
实验题目:
住宅及室内设计
实验目的:
(1)学习初步了解建筑的构成体系(包括功能、环境、空间、结构、造型)及其相互关系,重点思考环境因素对建筑各体系的影响作用;
(2)结合实例分析和具体设计操作,初步掌握从场地的环境特点入手,进行方案的构思和处理的基本方法;
(3)巩固造型设计、空间设计的基础知识、原理与方法,并且灵活运用于设计训练之中;
(4)继续强化从理论学习到实例分析、理念及手法借鉴、方案构思、完善到方案表达之设计思维逻辑方法。
实验仪器设备及材料:
绘图笔及各种绘图材料工具;电脑软件制图
实验内容及步骤:
内容:
一、施工图 (1)平面图(含地面铺装一张、设施陈设布置一张); (2)顶面图(含顶面装修一张、照明设计一张);(3)办公、起居每空间至少2个立面,须表示空间界面装修、设施和相应的陈设设计等。
二、方案设计效果表达:起居室及办公空间各绘制2张效果图示,另有一张流线分析图。
三、方案分析图示和设计说明:要求有简要设计说明:(1) 住宅情况说明(2) 居住情况说明(3) 风格取向说明(4) 工艺材料说明(5) 工程造价(含主材、家具、配饰)等。
1. 确定扩充任务书的基础上,将业主的喜好与自己的观点分析的基础上,可以考虑从两方面入手进行设计:一、从空间出发,在熟悉基地地形的基础上,做草
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