七年级历史与社会下册 第七单元 生活的变化 第一课《规则的演变》课件 新人教版.pptVIP

* 第一课 规则的演变 两位同学用笔在纸上画圆形和方形，一位同学用圆规和尺子来画，另一位同学没有用圆规和尺子来画，你认为谁会画得比较规范一些？ 用圆规和尺子来画的那位同学会画得比较规范一些 这说明了一个什么道理？ 没有规矩不成方圆 (1)规：画圆形的工具。 (2)矩：画直角或方形用的曲尺。 （3）规矩：一定的标准、法则或习惯。 人们行为的规范和准则 “没有规矩,不成方圆” 这是人们在生活中总结出 来的至理名言。它告诉我 们一个重要的道理——做 任何事情都要有规则、懂 规则、守规则。 (一)规则之“源” 我们身边的各类规则 生活中的一些常见规则 班 规 考 场 规 则 发现：2、生活中的规则无处不在 (1)市民文明公约 (2)公园游人须知 (3)村规民约 (4)校规班规 (5)厂规 (6)体育运动中的乒乓球规则、排球规则等 (7)国家法律 …… 3、规则的共同特点 （1）都具有强制性； （2）都需要有人来履行监督的职责 （如警察、裁判或法官）； (3) 规则是会发展变化的； (4)规则是对现实生活中某一方面的规定。 4、生活中为什么需要规则？ 选取一则校规，说出其制定的原因或根据。 3.考场规则 1.课堂规则 5.自行车管理规定 4.考勤请假规则 2.教室规则 原 因（理 由） 校 规 保持上课正常秩序，保证教学顺利进行 保持教室环境卫生、干净、整齐 维护考场秩序，保证考试结果的公平、公正、可信 保证学生出勤率和学习效果 避免丢失，维护秩序 如果我们的生活没有规则，那会怎样？ 社会： 陷入毫无秩序的一片混乱中 交通： 经常交通阻塞，交通事故频发 学校： 无法上课 课堂： 乱成一团 有些问题源于违规、违法，或者没有依法严格管理。 有些问题源于规则本身定得不够合理或者已经过时，需要进一步修改、完善，甚至废除。 有些问题是新出现的，需要制定新的规则。 ——【有规不遵】 ——【规则老化】 ——【无规可依】 为什么有那么多的规则，社会上还会出现那么多的问题？ 我们既是规则的遵守者，也是规则的制定者。 6、说说规则存在的形式 校规、社区公约、法律等 6、说说规则存在的形式 清明节祭祖、年三十吃团圆饭、贴春联…… 民族风俗、宗教信仰 （回族人不吃猪肉） 【词语解释】 约定俗成： 约定：共同制定； 俗成：大家都这样，习惯上一直沿用。指事物的名称或社会习惯往往是由人民群众经过长期社会实践而确定或形成的。是一种建立在世俗、人情、道义、道德间的社会习惯，而不是建立在法制、条规、硬性制度上的，是一种民间性质约定。 (二)规则之“变” (二)规则之“变” 动物遗弃法案 网络法规 ——2.规则“从有到无”的变化 2006年1月1日起，《农业税条例》被废止。 小说《红楼梦》中有如此一幕：荣国府二老爷贾政的大女儿元春被封为贵妃,皇帝恩准她元宵节回贾府省亲。元春到来时，作为父亲的贾政要向女儿下跪。现在还存在吗？ 规则“从有到无”的变化 3.规则的不断调整、完善 庞贝城的人行道和跳石 如今城市中的人行横道 人行横道线可以追溯到古罗马时代。那时候，在庞贝城的一些街道上，人、马、车混行，交通经常拥堵。为了解决这个问题，人们把人行道加高，使人与马车分离；又在接近马路口的地方，横砌起一块块凸出路面的石头－－跳石，行人可以踩踏着跳石穿过马路。 到了19世纪，汽车代替了马车，跳石成为障碍。此后在英国伦敦的街道上，出现了如今这种人行横道线。它洁白醒目，像斑马身上的条斑，所以又称斑马线。 *