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- 2018-12-15 发布于广东
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高一学期期末工作总结.doc
高一学期期末工作总结
我们学会总结,在未来的工作中更能认真,下面就由为 大家整理高一学期期末总结,欢迎大家查看!
篇一:高一学期期末工作总结
本学期我继续担任上砂中学高一(1)和高一(5)班两 个班的数学教师。时间过得很快,转眼高一这一学年就要结 束了,这是我作为老师的第一个年头,教学经验尚浅。因此, 本学期我对教学工作不敢怠慢,认真分析学生的学情,进行 认真地备课,讲课,认真批改学生作业。钻研教材分析,教 学大纲,做到有的放矢。了解学生的学习情况,及时调整教 学进度,虚心向前辈学习。经过一个学年的努力,获取了很 多宝贵的教学经验。以下是我在本学期的教学情况总结。
、教学方面
教学过程是师生互动的过程。本人紧扣高考特点,学生 特点,把握全局,认真筹划每一章节,精心设计一节课的每 个环节,推动教学层层深入,形成良性互动方能取得良好的 教育教学效果。了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴 趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采 取相应的预防措施,考虑教法,解决如何把已掌握的教材传 授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
由于差生较多,课堂上有时纪律不是很好,这不只是几 个人的事,而是会影响整个教学效果的事。所以,如何控制
课堂纪律也需要老师的智慧的。
二、 情感教育方面
良好的情感教育也是搞好教育工作重要一环。通过情感 交流营造一个民主和谐的课堂气氛,这样可以充分调动学生 的积极性。另外学生很辛苦,有时很疲劳,对学生在课堂上 打磕睡要给予理解,不要动辄就批评,采用各种办法调节课 堂气氛,缓解学生的疲劳,尽可能让学生感觉轻松愉快。正 确对待学生犯的错误,尤其是学生回答问题时,学生说错是 正常现象,
是宝贵信息,只有知道学生怎样错的,才能正确下药方。 所以课堂上要鼓励学生大胆回答问题,提出问题,和同学及 教师辩论问题。
三、 工作考勤方面
我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时 间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内外的工作。
四、 课后辅导方面
课后我常找学生了解听课情况、学习情况,了解他们的 困难和疑问,及时解答,根据不同的学生进行不同的辅导。 数学是所有高中课程中最难的一科,除了课堂效果之外,还 需要让学生多探究,多思考,多练习。发现学生作业问题也
及时解决,及时讲清楚,让学生即时消化。但由于这里大部 分学生的接受能力比较差以及学习主动性不强,导致本学期 的几次章节测试没达到我的预期。
五、今后要注意的几点
1、 要处理好课时紧张与教学内容多的矛盾,加强对教 材的研究;
2、 加强对教辅材料题目的精选;
3、 要加强对学困生的思想教育,提高总体成绩。
4、 努力提高自身课堂管理水平。
个人教研活动方面还有明显缺陷,今后一定要向别的同 事认真学习,时刻注意加强研宄,总结经验,探索新路,做 到有成绩,有发现,有创新,争取做一个教育家,而不是教 书匠。
以上就是我在本学期的教学工作总结。由于经验颇浅, 许多地方存在不足,希望在未来的日子里,能在各位领导老 师,前辈的指导下,取得更好成绩。
篇二:高一学期期末总结
时间飞逝,一转眼高一第二学期也马上就结束了。回想 这半学年,既有艰辛也有快乐。这学期我教的是高一(1)(2) (3) (4)四个班,相对上学期少了一个班,这也让我有更 多的时间来管理学生,研究教学。为使今后的工作取得更大 的进步,现对自己教学工作作出总结,希望能发扬优点,克
服不足
一、 思想政治方面
这一学期,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方 针,面向全体学生,教书育人,为人师表,根据素质教育的 要求和高中新课程改革的三维目标,确立“以学生为主体”, “以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个 性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生的德、智、体、 美、劳全面发展,积极参加学校、年段和教研组组织的各种 会议和培训学习,认真领会每一次的会议精神,并且做好记 录,从中吸取新的教育理论,新的教育观念,新的教学方法, 再加以总结,形成自己独特的教育教学模式。
二、 教育教学方面
1、 备课。做到不但备教材、备教法而且要备学生,根 据教材的内容和学生的实际,设计好课的类型,认真写好教 案。讲每节课之前我都先听师傅的课,这样确保不会丢讲必 要知识点的情况,为了增加学生的积极性,我预先会上网查 与本节内容有关的趣闻趣事。每一堂课都做到“有备而来”, 每一堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该堂课进行 总结,写好课后反思。
2、 上课。增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰 化,条理化,准确化,生动化。由于这学期课时紧,任务重, 所以我采取在课堂上讲练结合的方法,尽量让同学们弄懂每 个知识点。同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生 学习需求和学习能力,通过提问的方式让各个层次的学
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