实验的设计部分外加自由度地分解.docVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
实用标准文案 精彩文档 因素数量 (变量个数) 设计类型 被试分配 自由度的分解 单因素 实验设计 被试间设计 (完全随机实验设计) a1 a2 a3 S1 S2 S3 S4 S5 S6 S7 S8 S9 变异来源 自由度 处理间 p-1 处理内 p(n-1) 合计 np-1 p:自变量水平数量(处理数) n:每一处理下的被试数量 被试内设计 (重复测量实验设计) a1 a2 a3 S1 S1 S1 S2 S2 S2 S3 S3 S3 变异来源 自由度 被试间 n-1 被试内 p(n-1) A p-1 误差 (p-1)(n-1) 合计 np-1 p:自变量水平数量(处理数) n:被试的数量 随机区组 实验设计 a1 a2 a3 S11 S12 S13 S21 S22 S23 S31 S32 S33 变异来源 自由度 处理间(A) p-1 处理内 p(n-1) 区组 n-1 误差 (p-1)(n-1) 合计 np-1 p:自变量水平数量(处理数) n:区组的数量 两因素 实验设计 被试间设计 (完全随机实验设计) a1b1 a1b2 a2b1 a2b2 S1 S2 S3 S3 S4 S5 S6 S6 S7 S8 S9 S9 变异来源 自由度 处理间 pq-1 A p-1 B q-1 AB (p-1)(n-1) 处理内 pq(n-1) 合计 npq-1 p:自变量A的水平数量 q:自变量B的水平数量 n:每一处理下的被试数量 两因素 实验设计 被试内设计 (两因素均为重复测量) a1b1 a1b2 a2b1 a2b2 S1 S1 S1 S1 S2 S2 S2 S2 S3 S3 S3 S3 变异来源 自由度 被试间 n-1 被试内 n(pq-1) A p-1 A×被试 (p-1)(n-1) B q-1 B×被试 (q-1)(n-1) AB (p-1)(q-1) AB×被试 (p-1)(q-1)(n-1) 合计 npq-1 p:自变量A的水平数量 q:自变量B的水平数量 n:每一处理下的被试数量 混合设计 (一个因素为重复测量) b1 b2 a1 S1 S2 S1 S2 a2 S3 S4 S3 S4 变异来源 自由度 被试间 np-1 A p-1 被试(A) p(n-1) 被试内 n(pq-1) B q-1 AB (p-1)(q-1) B×被试(A) (p-1)(n-1) 合计 npq-1 p:自变量A的水平数量 q:自变量B的水平数量 n:组间变量每一水平下的被试数量 随机区组 实验设计 a1b1 a1b2 a2b1 a2b2 S11 S12 S13 S14 S21 S22 S23 S24 S31 S32 S33 S34 变异来源 自由度 处理间 pq-1 A p-1 B q-1 AB (p-1)(q-1) 处理内 pq(n-1) 区组 n-1 合计 npq-1 p:自变量A的水平数量 q:自变量B的水平数量 n:每一处理下的被试数量 变量类型 种类 操纵与控制 自变量 ①刺激特点自变量(用来操纵); ②环境特点自变量(照明情况或照明强度); ③被试特点自变量(年龄、性别、智力、受教育水平); ④暂时造成的被试差别(疲劳、焦虑、被试给予不同指导语)。 ①对自变量下操作定义(指用可感知、度量的事物、时间、现象和方法对自变量或指标作出具体的界定。防止操作定义单一性偏差,从而影响研究的构想效度); ②确定自变量的各个水平(又叫检查点、处理水平); ③校准测量自变量的仪器(降低系统误差和随机误差,保证实验的内在效度); ④控制刺激的呈现方式(包括呈现时间的长短、呈现次序、空间位置,都应根据要求加以控制)。 因变量 客观指标:反应速度、反应速度差异、反应的准确性、反应标准、反应的难度、生化指标等; 主观指标:口语报告、量表分数、评价者的评定分数等。 ①反应简单控制 用指导语来控制被试的反应; 规范的指导语应该:内容确定、完全、简单明确、标准化; ②选择恰当的因变量指标 明确的操作定义+因变量指标(有效性、客观性、数量化); ③避免量程限制 量程不够大,造成天花板效应或地板效应,从而使指标的有效性遭受损失。 额外变量 ①被试方面——要求特征 霍桑效应、安慰剂效应、约翰·亨利效应、罗密欧与朱丽叶效应; ②主试方面——实验者效应 期待效应、罗森塔尔效应、皮革马利翁效应; ③实验设计方面——顺序效应 例如,练习效应、疲劳效应、空间误差、顺序误差、习惯误差; ④环境方面 ⑤数据处理方面 ①排除法(如声光实验的隔音室、暗室、双盲控制法); ②恒定法(如实验仪器、物理条件等); ③随机化法(平衡被试差异,人数一般大于30); ④匹配法(人为将被试划分若干组,每组同质); ⑤抵消平衡法(ABBA设计、拉丁方设计,针对顺序误差、空间误差、习惯误差、疲劳效应和

文档评论(0)

dmz158 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档