八年级音乐上册 第3单元 欣赏《猎人合唱》教案2 新人教版.docVIP

PAGE PAGE 3 《猎人合唱》教案 一、教学目标： 1、能力目标：能够自信地、有感情地演唱《猎人合唱》，并能表现歌曲欢快活泼、热情奔放的音乐情绪。能够感受并表现节拍的强弱，以及准确地演唱弱起节拍。 2、知识目标：对歌剧这种艺术形式以及韦伯的生平及作品背景有初步的了解。 3、情感目标：通过对歌曲《猎人合唱》的学习，能够激发学生对歌剧以及歌剧音乐的兴趣，并乐于学习了解与歌剧有关的音乐文化。 二、教学重点： 能够自信地、有感情地演唱《猎人合唱》，并对歌剧音乐感兴趣。 三、教学难点： 能够感受并表现节拍的强弱，以及准确地演唱弱起节拍。 四、教学方法: 启发式、示范式、实践式等教学方法 五、教学工具： 多媒体、钢琴 六、新课教学： （一）导入：多媒体出示几组中国戏曲和外国歌剧的剧照，回答：哪些是歌剧的剧照？ 教师：歌剧是在欧洲发源而起的一种舞台剧，它融合音乐、戏剧、诗歌、舞蹈及美术于一身，是一门高度综合的艺术。主要是通过演员的演唱来推动故事情节的发展，这一点和我们国家的戏剧有点相似，让我们先来听一段歌剧的选段，听时请同学们注意和你熟悉的某些中国戏曲在唱法上的区别（播放歌剧魅影） 教师：有没有同学给我们谈谈刚才所听的歌剧选段在唱法上和中国的戏剧与何区别？ 戏曲是中国传统的戏剧形式，是音乐、舞蹈、戏剧三者的结合，是一种舞台艺术。 教师：今天，我们就一同走进歌剧，共同来感受下歌剧