2019届高三理(人教版)大一轮复习课件：1.1.2、地图(42张).pptVIP

考点四 地形剖面图的绘制与判读 请点击相关 栏目 要点研析 题组精练 返回 第二节　地　图 地图的三要素 考点一 等高线地形图的判读 考点二 等高线地形图的实践应用 考点三 地形剖面图的绘制与判读 考点四 栏目导引 规范解答 考点五 考点一 地图的三要素 请点击相关 栏目 要点研析 题组精练 1．比较比例尺大小的几种方法 (1)图幅相同的情况下，所表示范围越大的地图，其比例尺越小。 (2)图幅和经纬网格相同的情况下，相邻两条经线、纬线度数差值越小的地图，其比例尺越大。 (3)同一个地理事物(如某个湖泊等)在图中显示得越小，则该图的比例尺越小。 (4)直接比较比例尺数值的大小，数值大的比例尺大。 2．比例尺的缩放、图幅变化判读 比例尺变化 变化后的比例尺 变化后的图幅 将原来比例尺放大到n倍 为原来比例尺的n倍 放大的图幅为原来的n2倍 将原来比例尺放大n倍 为原来比例尺的(n＋1)倍 放大后的图幅为原来的(n＋1)2倍 将原来比例尺缩小到倍 为原来比例尺的倍 缩小的图幅为原来的2倍 将原来比例缩小倍 为原来比例尺的倍 缩小的图幅为原来的2倍 例：将一张1∶100 000的地图放大一倍，则新图的比例尺为1∶50 000，如果保持原来的实地范围大小不变，则此图的大小是原来的4倍(见右图)。若将一张1∶50 000的地图缩小1/2，则新图比例尺为1∶100 000，如果保持原来的实地范围大小不变，则此图的大小是原来的1/4(见右图)。 (2013·重庆文综)下图为某城市主要道路分布图，标注数字表示道路长度。读图回答下题。 1、同学们从学校乘车到科技馆参观，到路口A时为保证到科技馆的距离最短，汽车应选择的行驶方向为(　　) A．东 B．南 C．西 D．北 C 题组一　地图上的方向 2．(2014·重庆文综)下图示意某GIS软件显示的某校部分建筑分布的地图窗口及其属性(如用途、建筑面积、建筑高度等)的浏览窗口(面积单位：m2；高度单位：m)。读图，完成下题。 若在该GIS软件中量算到学校局部用地的长为300 m、宽为220 m，要将此用地的平面图用1∶1 000的比例输出，则选用纸张幅面最小的是(　　) A．A4纸(29.7 cm×21 cm) B．B4纸(36.4 cm×25.7 cm) C．A3纸(42 cm×29.7 cm) D．B3纸(51.5 cm×36.4 cm) 图上距离30 cm ,图上距离22 cm 所选纸张幅面应略大于30 cm×22 cm B 题组二　地图上比例尺的比较与计算 (2015·天津文综)某矿物形成于上地幔软流层，后随岩浆活动到达地表，人们在下图所示古火山的岩浆岩及河滩泥沙中均发现了该矿物。读图，回答下题。 3．剖面图中绘制的火山坡度，与实际的火山坡度相比(　　) A．变陡了 B．变缓了 C．无变化 D．无法判断 火山是由于岩浆喷发而形成，一般构造上呈锥形形态，也就是火山锥 纵横坐标比例尺差距大 A 考点二 等高线地形图的判读 请点击相关 栏目 要点研析 题组精练 考向一　等高线地形图中地形部位和基本地形类型的判断 1．判断地形部位 根据等高线的弯曲和延伸方向、数值大小可判断出山峰、盆地、山脊、山谷、鞍部、陡崖等地形部位。 2.判断基本地形类型 地形类型 等高线特征 平原 海拔在200米以下，等高线稀疏，较为平直 丘陵 海拔在500米以下，相对高度小于100米，等高线稀疏，弯折部分较和缓 山地 海拔在500米以上，相对高度大于100米，等高线较密集，河谷转折呈“V”字形 高原 海拔高度大(1 000米以上)，相对高度小，等高线在边缘十分密集，而顶部明显稀疏 盆地 海拔没有一定标准，四周等高线较密集，数值大；中间等高线较稀疏，数值小 海岸线 0米等高线表示海平面，一般表示海岸线 考向二　等高线地形图中的常见计算和数值判断 3、估算陡崖的相对高度 1、计算两地间的相对高度: 2、计算两地间的气温差: 从等高线图上读出任意两点的海拔，就可以计算这两点的相对高度：H相＝H高－H低。 已知某地的气温和两地间的相对高度，根据气温垂直递减率(0.6 ℃/100 m)可计算两地间的气温差异：T差＝(0.6 ℃×H相)/100 m。 ①陡崖的相对高度。 ΔH的取值范围：(n－1)d≤ΔH(n＋1)d。 ②陡崖的绝对高度 i陡崖崖顶的绝对高度：H大≤H顶H大＋d。 ii陡崖崖底的绝对高度：H小－dH底≤H小。 ①估算方法：一般说来，若在等高线地形图上，任意两点之间有n条等高线，等高距为d米，则这两点的相对高度H可用下面公式求算：(n－1)d米H(n＋1)d米。 ②例证：如图所示，求A、