《世说新语两则》的课程教学设计.docVIP

《世说新语》两则 板桥学校 陈正萍 一、 HYPERLINK /Health/ \t _blank 教学目标1.知识与技能目标 阅读浅易文言文；积累常见的文言词语；能借助注释和工具书理解基本内容。 2.过程与方法目标 自主、合作、探究的学习方式分析人物形象。 3、情感态度与价值观目标：了解古代聪颖机智少年的故事，学习古人诚实、守信，尊重他人的美德。 二、教学重点 诵读课文，积累文言词语。 三、教学难点 重点词句的翻译 四、教学方法 讲授法、讨论法、合作探究法 第一课时《咏雪》 一、导入 （播放《雪绒花》作为背景音乐。） 多媒体展示雪花纷飞的图片，学生赏析。 然后过渡到问题设计：你觉得雪花像什么呢？用什么比喻好呢？ 进而问他们，既然这样，你们想知道古人用什么来比喻雪花的呢？从而导入所学课文. 二、作家作品简介。 刘义庆(403—444)，南朝宋文学家。彭城(现在江苏徐州市)人。宋宗室，袭封临川王，曾任南兖州刺史。爱好文学，招纳文士。原有集，已佚。 《世说新语》原为8卷，今本作3卷，分德行、言语、政事、文学、方正、雅量、识鉴、赏誉等36门，主要记晋代士大夫的言谈、行事，较多地反映了当时士族的思想、生活和清谈放诞的风气。《世说新语》是六朝志人小说的代表作，古代小说所记大多是传闻、轶事，以短篇为主，在写法上一般都是直叙其事。《世说新语》全书原8卷，分德行、言语、政事、文学、方正、雅量