幼儿园课程 改革与管理课件.pptVIP

（六）课程方案编制的管理价值 1、确保课程的结构性与逻辑性。 2、确保课程的系统性与有序性。 3、提供课程实施的管理文本。 4、形成园本化的课程管理系统 * （七）课程方案编制的作用 1、对课程信息的分析与选择。 2、对课程内容的归纳与提炼。 3、对课程方法的探索与梳理。 4、对前期课改实践的总结与提升。 5、将课程内容结构化与体系化。 6、将课程行为程序化与规范化。 7、将确立的课程理念化为实实在在的课程行为。 * （八）课程方案编制的条件 1、有前期课程改革的实践积累 2、对课程方案编制的高度认同感 3、对课程方案编制的自觉参与性 4、对课程方案及其编制的管理能力 * （九）课程方案编制的基本原则 1、实际出发原则 2、全员参与原则 3、课程平衡原则 4、相对稳定原则 5、系统结构原则 6、课程创新原则 * （十）课程方案编制的基本构成 第一，引言 第二、目录 第三，背景内容 第四，主体内容 第五，实施与说明 * ? 基本结构 基本内容 备注 ? 编制背景 1、课程方案的主题或名称 2、