2017-2018学年湘教版七年级数学下册学案：1.4三元一次方程组.docVIP

*1.4三元一次方程组 【学习目标】： 1. 知道三元一次方程的概念，会在具体的情境下建立三元一次方程组. 2. 能根据三元一次方程组系数的特点，灵活运用代入法、加减法解三元一次方程组. 3. 会通过“消元”将三元转化为二元，最后到一元，从而解出方程，体会转化思想. 【体验学习】： 一、新知探究 阅读教材20-22页的所有内容，然后根据你对教材的理解，回答下列问题： 1.根据教材21页，请你写出三元一次方程组的定义？ 2. 仿照教材“动脑筋”请试一试：有甲、乙、丙三人，三人的年龄之和是24岁，若甲、乙的年龄之和为15岁，乙的年龄的2倍比甲、丙年龄和小3岁，则甲、乙、丙三人的年龄分别是多少岁？ 解：设甲、乙、丙三人的年龄分别是你能列出方程组吗? 思考：当我们在解二元一次方程组的时候，先把“ 思考：当我们在解二元一次方程组的时候，先把“二元”转化成“一元”，采用的方法是代入法或加减法消去其中一个未知数，那么是否可以将三元消去同一个未知数转化成二元方程组解答呢？ 请由上面解方程组的过程总结出解三元一次方程组的基本思路. 基础演练 1.解三元一次方程组 2.在等式中，当时，；当时，；当时，，求，，的值． 三、综合提升 先尝试独立解决，再与小组成员合作交流，解决下列问题： 1.解三元一次方程组 2.小明手头有12张面额分别为1元，2元，5元的纸币，共计