空气第2相片课时课件.pptVIP

学习目标（第二课时） 3.增强环保意识，树立关心社会、热爱自然、为社会进步而学习的远大志向。 2.了解空气污染给人类带来的危害； 1.了解氧气、氮气、稀有气体的物理性 质与用途； 课题1 空气 自学指导(二) 请阅读第28-31页，全部内容。找出： 1、空气中各成分的作用？ 2、空气污染的来源有哪些？如何防治空气污染？ 课题1 空气 1、氧气的性质和用途： 性质：（1）供给呼吸 （2）支持燃烧 曾经叫“养气” 二、空气是一种宝贵的资源： 课题1 空气 2、氮气的性质和用途 无色、无味的气体。难溶于水、熔沸点低。密度：1.251g/L 不能燃烧,不能支持燃烧 用途： 物理性质 化学性质 （不活泼） 化工原料 食品充气包装 冷冻剂 保护气 课题1 空气 3、稀有气体的性质和用途 （2）稀有气体无色、无味，化学性质很不活泼。 （3）用途：保护气、电光源激光技术、低温麻醉 （1）稀有气体是氦氖氩氪氙等气体的总称 课题1 空气 解读： 空气的成分一般是比较固定的，特别是氮气、氧气及稀有气体的含量几乎不变，这主要是自然界各种变化相互补偿的结果； 空气