中职《哲学及人生》第一章.pptVIP

哲学与人生 第一单元 坚持从客观实际出发脚踏实地走好人生路 第一课 客观实际与人生选择 一、坚持一切从实际出发 二、正确选择人生道路 第一课 客观实际与人生选择 秀才过沟 一位呆秀才下乡，一条水沟挡住了去路。他取出书来，仔细翻开看，却怎么也找不到如何过沟的答案。一位农夫告诉他，不用翻书，跳过去就行了。秀才听了他的话，双脚一蹬，往上一跳，竟落到水中。农夫说，不是那么跳法。说罢，单脚一跳，一跃而过。秀才看了埋怨道：“单脚起步为跃，双脚起步为跳。”看，他还咬文嚼字呢。 第一课 客观实际与人生选择 一、坚持一切从实际出发 1.世界上的事物是无限多样的 世界具有多样化的结构层次 事物具有多样化的存在形态 第一课 客观实际与人生选择 随着人类的活动不断扩展和人类认识水平的不断提高，世界还会不断发展，物质世界中新的结构层次、存在形态还会不断的被发现。 第一课 客观实际与人生选择 2.世界的物质统一性 世界的统一性就在于物质性 （1）自然界是物质的 第一课 客观实际与人生选择 （2）人类社会具有物质性 劳动 第一课 客观实际与人生选择 （3）人的意识是物质的产物 意识是客观事物在人脑中的反映 第一课 客观实际与人生选择 妖魔鬼怪 中国的神话故事 外国的神话故事 第一课 客观实际与人生选择 【成语】： 胸有成竹【拼音】： xiōng yǒu chéng zhú 【解释】： 原指画竹子要在心里有一幅竹子的形象。后比喻在做事之前已经拿定主意。 【成语故事】： 　　北宋时有一位学问好、品格高尚的人叫文同，他很喜欢竹子，经常在竹林中散步，仔细观察竹子生长的情况、枝叶伸展的姿态、竹笋成长的细节以及在四季中的变化。他对竹子非常熟悉，闭上眼都能想出竹子的样子，一有时间就在家里画竹。他画的竹子栩栩如生，远近闻名，许多人千里迢迢地赶来请他画竹。　　晁补之是文同的知心朋友，常和文同喝酒赏竹，最爱看他画竹。有一位年轻人想向文同学习画竹，先向晁补之请教文同画竹的秘诀，晁补之说：当他画竹时，已经心里面有竹的影子了，这就是他独到的地方。 第一课 客观实际与人生选择 两个秀才一同去赴试，刚上路就遇到出殡的队伍，黑漆漆的棺材探身而过。其中一个人大感晦气，心头愁绪郁结，闷闷不乐，结果没有考好名落孙山；另一个则暗自高兴，因为他觉得：棺材棺材，有官有财，是个好兆头。上了考场，他精神爽快文思涌泉，果然一举成名。两个秀才回来后说自己的预感很灵验，前一个说：“一碰上那秽物就知道不好了。”后一个则说：“果然是有官有财了。” 为什么同一事物，两人对客观事物的反映会不同？ 第一课 客观实际与人生选择 意识是对客观事物的反映，但由于人们的认知水平不同，对客观事物的反映也就会不同。 第一课 客观实际与人生选择 3.一切从实际出发与实事求是 世界的统一性就在于它的物质性，意识是对客观存在的反映 一切从实际出发，实事求是，是从世界的物质统一性原理中得出的最重要的结论。 一切从实际出发定义 实事求是定义 实践、认识、再实践、再认识这一循环往复以致无穷的过程 第一课 客观实际与人生选择 俗话： 到什么山头唱什么歌；摸着石头过河；入山问樵、入水问渔。 第一课 客观实际与人生选择 伊索寓言 《驮盐的驴》 第一课 客观实际与人生选择 历史故事： 《诸葛亮挥泪斩马谡》 第一课 客观实际与人生选择 二、正确选择人生道路 1. 一切从实际出发与人生选择的条件性 一切从实际出发，实事求是，是正确选择人生道路的前提 第一课 客观实际与人生选择 农民种田要根据土壤性质、种子的特点、当地的气候等许多客观因素，使自己的想法符合当地的实际，符合农作物生长的规律，才能得到好收成。工人做工，必须根据机器的性质、原料的特点，按照生产的客观要求对材料加工，才能生产出合格的产品。 第一课 客观实际与人生选择 人生选择受对象的实际的影响和制约 受自身条件的实际的影响和制约 第一课 客观实际与人生选择 想象一个高个子跟一个矮个子在篮下抢球，谁的胜券大？ 探究活动：人生选择 有一个人，他冷酷无情嗜酒如命且毒瘾很深，一次在酒吧里因看一个酒保不顺眼而犯下杀人罪，被判终身监禁。他有两个儿子，年龄相差才一岁，其中一个同样毒瘾很重，靠偷窃和抢劫为生，后来也因杀人而坐牢。另一个儿子既不喝酒也不吸毒，不仅有美满的婚姻，还担任一家大企业份公司的经理。 在一次访问中，问起造成他们现状的原因，二人的答案竟都是：“有这样的老子，我还有什么办法？” 第一课 客观实际与人生选择 王