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- §15、4 图形的全等 学习目标： 1、了解全等图形的概念。 2、能识别全等多边形（三角形）及它们的对应顶点、对应角和对应边。 3、知道全等多边形（三角形）的对应边、对应角相等的特征。 4、通过动手操作，体会翻折、旋转和平移是观察两个图形全等的主要方法，会找对应顶点、对应边、对应角。 自学提示： 1、图形的翻折、平移和旋转有什么共同的特征？ 2、什么是全等图形？ 3、如何来判断两个图形是否全等？ 一个图形经过 ( )等图形的变换所得到的图形一定与原图形 ( ) 。 翻折、平移和旋转 全等 E H G F A B C D 两个全等的图形经过( ) 等变换后一定 ( )。 平移、旋转和翻折 能够互相重合 自学提示： 1、什么是全等多边形（三角形）？ 2、什么叫对应顶点、对应边、对应角？ 3、两个全等多边形如何表示？如何读？ 全等多边形：能够通过图形变换而( ) 的多边形。 对应元素：互相重合的顶点叫( )； 互相重合的边叫( ) 互相重合的角叫( ) 全等符号 ( ) 完全重合 对应顶点 对应边； 对应角； ≌ 全等多边形（三角形）的特征： 全等多边形（三角形）的( ) 对应边、对应角分别相等。 全等多边形（三角形）的识别： ( )的两个多边形（三角形）全等。 边、角分别对应相等
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