专题18 等差数列-2019年高考数学(理)考点分析与突破性讲练 Word版含解析.docVIP

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  • 2018-12-16 发布于河北
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专题18 等差数列-2019年高考数学(理)考点分析与突破性讲练 Word版含解析.doc

专题18 等差数列-2019年高考数学(理)考点分析与突破性讲练 Word版含解析

高考资源网( ),您身边的高考专家 欢迎广大教师踊跃来稿,稿酬丰厚。 高考资源网( ),您身边的高考专家 欢迎广大教师踊跃来稿,稿酬丰厚。 考纲要求: 1.理解等差数列的概念. 2.掌握等差数列的通项公式与前n项和公式. 3.能在具体的问题情境中识别数列的等差关系,并能用等差数列的有关知识解决相应的问题. 4.了解等差数列与一次函数的关系. 二、概念掌握及解题上的注意点: 1.?解决等差数列运算问题的思想方法 ?1?方程思想:等差数列的基本量为首项a1和公差d,通常利用已知条件及通项公式或前n项和公式列方程?组?求解,等差数列中包含a1,d,n,an,Sn五个量,可“知三求二”. ?2?整体思想:当所给条件只有一个时,可将已知和所求都用a1,d表示,寻求两者间的联系,整体代换即可求解. ?3?利用性质:运用等差数列性质可以化繁为简、优化解题过程. 2. 等差数列的四种判断方法 ?1?定义法:an+1-an=d?d是常数??{an}是等差数列.可用来判定与证明. ?2?等差中项法:2an+1=an+an+2?n∈N*??{an}是等差数列.可用来判定与证明. ?3?通项公式:an=pn+q?p,q为常数??{an}是等差数列. ?4?前n项和公式:Sn=An2+Bn?A,B为常数??{an}是等差数列. 三、高考考题题例分析: 例1.(2018课标卷I) 记

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