2018学年八年级生物下册第23章第3节生态系统的结构和功能课件.pptxVIP

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  • 2018-12-30 发布于天津
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2018学年八年级生物下册第23章第3节生态系统的结构和功能课件.pptx

2018学年八年级生物下册第23章第3节生态系统的结构和功能课件

第3节 生态系统的结构和功能知识点一知识点二知识点三知识点一 各种生物之间存在着直接或间接的食物关系1.分析草原生态系统中部分生物的关系(1)草原上的植物通过光合作用合成有机物,为该生态系统提供有机物和能量。(2)草原生态系统中各种生物之间的关系如下图所示。知识点一知识点二知识点三2.食物链(1)概念:生态系统中,生产者与消费者之间、消费者与消费者之间通过吃与被吃形成了食物关系,这种不同生物之间由于食物关系而形成的链条式联系,叫食物链。(2)举例:“螳螂捕蝉,黄雀在后”,这个成语中反映出的食物链是树木→蝉→螳螂→黄雀。知识点一知识点二知识点三知识延伸 ①捕食食物链中不可以出现非生物环境和分解者,只有生产者和消费者。以生产者为食的动物为一级消费者,也叫初级消费者;以初级消费者为食的动物为二级消费者,也叫次级消费者。依次还有三级消费者、四级消费者,直至生态系统中的最高级消费者。②每条食物链的起点总是生产者,终点是不被其他动物所食的动物,缺少任何环节都不能算作完整的食物链。其构成形式为:植物→草食动物→肉食动物。③食物链中的箭头指向捕食者,箭头方向代表物质和能量传递的方向,不能颠倒。知识点一知识点二知识点三3.食物网(1)概念:生态系统中,多条食物链彼此交错,形成复杂的网状联系,生物之间由于食物关系构成的网状联系,称为食物网。(2)特点:①在生态系统中,生物种类越多,个体数量越多,食物网

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