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幼儿园自然角的建
* 幼儿园自然角的创建 一、不同年龄段的教育目标及内容的选择 二、摆放与装饰 二、观察环境的创设 小班: (1)幼儿在老师引导下喜欢照顾和观察植物。 ??? (2)初步了解植物各部位名称及外部形态。 中班: (1)幼儿主动观察和照顾植物。 ??? (2)幼儿学习对比观察和记录的方法。 ??? (3)在对比中感受植物多样性。 大班:(1)幼儿能持久地观察和记录植物的生长过程。 ??? (2)在种植实验中了解植物生长所需要的条件。 ??? (3)通过种植了解植物周期性。 小班： 物品种类不宜过多，以直观、 常见、典型、成品类的为主 ，种 植类的也应选择生长较快的、容 易观察的植物 中班： 物品种类相对丰富，选择 典型、成品类的为主，体现生 物多样性 。可添加无机物 大班： 物品种类较为丰富，选择 生长周期较长的动植物 小班：装饰可爱、美观，激发幼 儿观察的兴趣，展示物品各部分 的标本或图片，并标出部位名称 配简单文字 中班：按照种类分类摆放，标出 种类名称，配以典型特点的对比 图片或实物，无机物工艺品 大班：植物生长测量柱、记录表、 名牌、生长环境标牌，不同生长 阶段的标本或图片以及名称，科 学小实验 抬头可见 低头可观 *
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