数学北师大版一年级下册跳伞表演--教学设计.docVIP

顺化学区“二、三、四、五”小班化教学 导学案（一） 年级 一年级 科目 数学 主备人 钱秀梅 课题 跳伞表演 学习目标 掌握十几减5,4,3,2的退位减法。 重点 难点 用十几减几的退位减法解决“求一个数比另一个数多多少或少多少”的简单问题。 教学环节 要点 学案（学生活动） 导案（教师活动） 二次 复备 学 自主学习目标自学 （出示：从美丽的大森林伸展到蓝蓝的天空，再到陆续飞落的降落伞） 学生自己观察情境图发现其中的数学问题。 列出算式。 创设情境，导入新课：今天，蓝天白云，天气晴朗，在美丽的大森林里，小蜗牛举行了一场精彩的表演。你们想看吗？ 展 展示交流分享提高 1.背红色降落伞的蜗牛比背黄色的多几个？ 纸上计算 14-6=8（个） 2.背蓝色降落伞的蜗牛比背红色的少几个？ 14-7=7（个） 1.提一个减法问题并列出算式。用自己喜欢的方法算出来 2.能提出不一样的减法问题吗？ 教学环节 要点 学案（学生活动） 导案（教师活动） 二次 复备 点 精讲点拨点评升华 用不同的方法计算11-5=？ 重点突出用破十法计算。 3．指明汇报计算方法。 4.用同样的方法计算方法 11-2= 9 12-3=9 13-4=9 1.出示11页例题 提问：今天比昨天少生了几个蛋？ 2.怎么列式？如何计算。 3.用小棒演示计算过程。 练 有效训练落实目标 1.课本练一练题目。 2．完成配