“U-g--S”合作框架下的内源式学校改进个案研究-课程与教学论专业毕业论文.docxVIP

独创性声明 学位论文题目L■亟二2二s!：剑善狸鄹．函翘遮盛生兹 达盘．．全繁羽室 本人提交的学位论文是在导师指导下进行的研究工作及取得的 研究成果。论文中引用他人已经发表或出版过的研究成果，文I二l二I已加 了特别标注。对本研究及学位论文撰写曾做出贡献的老师、朋友、同 仁在文中作了明确说明并表示衷心感谢。 学位论文作者： 金吼浩 签字El期： 2D，多年辟月／护日 学位论文版权使用授权书 本学位论文作者完全了解西南大学有关保留、使用学位论文的规 定，有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘，允 许论文被查阅和借阅。本人授权谣南大学研究生院(筹)可以将学位 论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩 印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。 (保密的学位论文在解密后适用本授权书，本论文：口不保密， 口保密期限至 年 月止)。 学位论文作者签名：金日易号苔 锄张动父等 签字日期：拗5年4月／0日 签字日期：二-．-01 f年群月扩日 万方数据  目 录 摘 要 ．I Alj}STRACT 111 导 论 ．1 (一)选题缘由 l (二)研究意义 2 (三)相关文献综述 3 (四)概念界定 9 一、研究设计与过程 15 (一)研究设计 ．15 (二)研究过程 ．18 二、t·u．G．I．s，，合作促进内源式改进的实践探索 2l (一)合作背景 ．2】 (