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《青海高原一株柳》课后加深练习题
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16《青海高原一株柳》课后练习
一、看拼音,写词语。
duàn zhù nüè shā cuī huǐ yì zhì bào yuàn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
yín sòng rèn jìn wèi qiè jiān kǔ zhuó jué
( ) ( ) ( ) ( )
二、用“√”画出正确的读音。
伫(zhù zhù)立 嶙(líng lín)峋 深邃(suí suì) 怀恋(niàn liàn)
相差(chā chà) 抛散(sǎn sàn) 赭(zhě zhù)红 苍(cāng chāng)茫
三、填合适的词。
( )的柳树 ( )的蓝天 ( )的树叶 ( )的云团
( )的原野 ( )的青山 ( )的河川 ( )的风景
( )的精神 ( )的树叶 ( )的原地 ( )的寒冷
( )的努力 ( )的柳絮 ( )的奇迹 ( )的山峰
四、阅读课文,根据原文填空。
1.这株柳树大约有_________,浓密的树叶___________________________。树杆和树枝_________,_________。叶子_________,_________,_________,自然使人__________________。它__________________,__________________。
2.这株柳树没有_________,也没有__________________,而是__________________,以__________________,终于___________________________。命运给予它的是__________________,它却___________________________。
五、下面是几句关于“勉励”的句子,先填上关联词,再读一读。
1.( )有百分之一的希望,我们( )要付出百分之百的努力!
2.( )扼住命运咽喉的人,( )能创造出生命的奇迹!
3.( )遇到怎样的困难,我们( )要勇敢面对,成为生活的强者!
你能再用两句名言或古诗等勉励人要用顽强的意志战胜困难吗?
①_____________________________________________________________________
②_____________________________________________________________________
六、阅读课文片断,回答问题。
(一)
然而,家乡水边的柳树却极易生长,随手折一条柳枝插下去,就发芽,就生长,三两年便成为一株婀娜多姿、风情万种的柳树了;漫天飞扬的柳絮飘落到沙滩上,便急骤冒出一片又一片芦苇一样的柳丛。青海高原上的这一株柳树,为保存生命却要付出怎样难以想象的艰苦卓绝的努力?同是一种柳树,生活的道路和命运相差何远?
1.家乡水边的柳树“极易生长”,用“”画出有关“极易生长”的语句。
2.课题是“青海高原一株柳”,而作者用许多笔墨写家乡灞河边的柳是为了__________________。
3.家乡的柳树有什么特点?青海高原这株柳树又有什么特点?
(二)
命运给予它的几乎是九十九条死亡之路,它却在一线希望之中成就了一片绿阴。
1.这句话中的“它”在课文中是指___________________________。
2.“九十九条死亡之路”是说_____________________________________________。
3.从“它却在一线希望之中成就了一片绿阴”可以看出这株柳__________________。
4.从这句话中你得到的启示是______________________________________________________。
5.文中“成就”的近义词是_________。而“改革开放以来,我国取得了举
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