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- 2018-12-17 发布于浙江
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第二章实践及世界
第二章 实践与世界 教学目的和要求: 实践是人所特有的对象性活动,是人类的存在方式,也是人与世界关系得以建立的基础。学习本章,就是要正确把握实践的本质和结构、实践的主体和客体及其相互关系、实践对于世界二重化的意义。从而树立科学的实践观。 教学内容 第一节 实践的本质和结构 第二节 实践的主体和客体及其相互关系 第三节 实践与世界的二重性 本章知识点 主要概念: 实践 主体和客体 主体客体化和客体主体化 主观世界和客观世界 自在世界和人类世界 基本理论: 1、辩证唯物主义的实践观。 2、如何理解实践是人的存在方式? 3、实践的特点和形式。 4、实践的理性结构和社会结构。 5、如何理解主体与客体的相互作用。 6、实践的世界观意义。 第一节 实践的本质和结构 一、实践:人所特有的对象化活动 (一)、马克思以前的哲学家对实践概念的探索 苏格拉底 :哲学的实践 亚里士多德 康德 费尔巴哈 黑格尔 王阳明 马克思以前的哲学家之所以没有正确解决实践的本质问题,除了唯心主义与唯物主义各自的主观原因之外,还有其客观原因:实践作为人特有的活动,本身就具有矛盾的特征
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