公开课《二次函数》第一.ppt

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公开课《二次函数》第一

(1)y = 2x+1 (2)y = -x-4 (5)y = -4x (6)y = ax+1 (4)y = 5x2 其中,一次函数有_ _____ ,一次函数的一般形式是 . 观察下列函数: 1、2、5 y=kx + b(k≠0) 函数是研究两个变量在某变化过程中的相互关系 在任意解析式中,对于自变量x的每一个值, y都有唯一确定的值与它对应,既y是x的函数. 写出下列函数的表达式 1.圆的半径是r(cm)时,面积s(cm )与半径之间的关系 ,自变量是 ,它的最高次数是 。 2 2 2、学校准备在校园里利用围墙的一段和篱笆墙围成一个矩形植物园,已知篱笆墙的总长度为100m,设与围墙相邻的一篱笆墙的长度都为x(m),求矩形植物园的面积S( )与x 之间函数关系式. 即 3、某型号笔记本电脑两年前的售价为6000元,现降价销售,若每年的平均降价率为 ,怎样用 来表示该型号电脑现在的售价 元? ,0<x<1 这些函数表达式和一次函数的表达式有什么相同和不同之处? 我们把形如y=ax2+bx+c(其中a、b、c是常数,a≠0)的函数叫做二次函数,它的表达式是自变量的二次多项式 为什么a ≠0呢? 形如y=ax2+bx+c(其中a,b,c是常数,a≠0)的函数叫做二次函数 二次项: ax2 一次项: bx 一次项系数: 二次项系数: a b c 常数项: 1、等号左边是变量y,右边是关于自变量x的二次多项式(整式)。 2、a、b、c为常数,且a≠0; 3、等式右边自变量 x的最高次数为 2 ; 4、x的取值范围是任意实数。但在实际问题中,自变量的取值范围是使实际问题有意义的值 二次函数的条件: b和c是否可以为零? 由例1可知,b和c均可为零.   若b=0,则 ;   若c=0,则 ;   若b=c=0,则 . 注明:以上三种形式都是二次函数的特殊形式,而y=ax2+bx+c是二次函数的一般形式. 例:如图,一块矩形木板,长为120cm、宽为80cm,在木板4个角上各截去边长为x(cm)的正方形,求余下面积S(cm)与x之间的函数表达式. 解:木板余下面积S与截去正方形边长x有如下函数关系: S=120×80-4×x2+9600,0<x≤40. 1.下列函数中,哪些是二次函数? 是 不是 是 不是 先化简后判断 y=-x2+x y=x2-2x+1-x2 =-2x+1 2.下列函数关系式中,是二次函数的是( ) A. B. C. D. y = 2x y = mx2 y = (a2+1)x2-ax+a D 3、若 是二次函数,则m的值为? 解:根据题意可知 ,即 . 因式分解 即 4.把函数 化成一般形式,写出各项系数。 y=(5x+7)(x-3)+2x-5 =5x2-8x-21+2x-5 =5x2-6x-26 它是二次函数,二次项系数、一次项系数及常数项分别是5,-6,-26 解: y=(5x+7)(x-3)+2x-5 4.指出下列函数的二次项系数,一次项系数,常数项分别是多少? y = 2(x-2)2+8x y = -2-3x2 -3 0 -2 0 0 2 0 8 y 1.写出下列函数的表达式,并指出哪些是二次函数,哪些是一次函数,哪些是反比例函数。 (1)正方形的面积 关于他的边长 的函数; (2)圆的周长 关于它的半径 的函数; (3)圆的面积 关于它的半径 的函数; (4)当菱形的面积 一定时,它的一条对角线的长度 关于另一条对角线的长度 的函数. 2.关于x的函数 是二次函数, 求m的值. 注意:二次函数的二次项系数不能为零 解:根据题意可知 且 移项,因式分解 即 , 又因为 ,所以 3、矩形的长是4厘米,宽是3厘米,如果将其长增加x厘米,宽增加2x厘米,则面积增加了y平方厘米,试写出y与x的关系式. 1、已知关于x的二次函数,当x=-1时,值为10,当x=1时,函数值为4,当x=2 ,值为7,求这个二次函数的解析式. 1.本堂

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