《大学生职业发展和就业指导》 课程建设的基本问题.pptVIP

《大学生职业发展与就业指导》课程建设的基本问题 王建农 课程建设的背景与问题 第一、毕业生就业指导工作的目标和任务不明确，毕业生就业指导工作的出发点是源自就业率的压力，而不是从受教育者现实和未来发展的需要出发。 第二、职业生涯规划与就业指导理论建设滞后，对先进国家和地区的职业规划、生涯发展理论学习和研究尚处在初级阶段，普遍存在生吞活剥、浅尝辄止、照抄照搬的情况。 第三、毕业生就业指导队伍建设滞后，高校毕业生就业指导人员工作规范、从业资格、胜任力标准的研究滞后，队伍建设缺乏专业化要求。 第四、职业生涯规划与就业指导课程还没有统一纳入学校的教学计划，相关的专业建设、教材建设、课程建设明显滞后。 第五、职业生涯规划与就业指导工作的地位不明确。指导工作还游离于教学与业务学习之外，它的意义和价值还没有被发现和普遍的认同。 * * 《大学生职业发展与就业指导教学要求》解读培训班发言提纲 在高校职业生涯规划和毕业生就业指导课程多年实践的基础上，教育部颁布了《大学生职业发展与就业指导课程教学要求》（教高司〔2007〕7号），从此，职业生涯规划和就业指导，作为独立课程，以法规形式进入高校教育教学管理体系，这是一件具有里程碑意义的事件。 观点一：《教学要求》的颁布是一件具有里程碑意义的事件 过