政治：第三单元综合探究《铸牢中华民族的精神支柱》课件2(新对人教版必修3).pptVIP

综合探究 铸牢中华民族的精神支柱 课前热身 团中央：民族精神代代传 2004年6月1日，“民族精神代代传”歌曲展示活动在长城举行。 综合探究 1.我们当前弘扬和培育民族精神有什么意义？ 2.我们应该弘扬和培育什么样的民族精神？ 3.（1）为什么一些中国青少年热衷于过西方的圣诞节等节日? 2）在当前，弘扬和培育中华民族精神面临怎样的困境与尴尬？ （3）根据上述材料，思考我们当前应该怎样弘扬和培育民族精神 ？ 综合探究： 铸牢中华民族的精神支柱 探究一 阅读教材P81，根据材料一、材料二，思考：我们当前弘扬和培育民族精神有什么意义？ （1）使整个中华民族始终保持高昂的精神状态，对于维护国家统一和民族团结，激励中华儿女为全面建设小康社会、实现民族伟大复兴而奋斗具有重要的意义。 （2） 有利于促进经济的发展和综合国力增强，提高我国的国际竞争力。 （3）有利于提高全民族的综合素质，促进人的全面发展。 (4)有利于增强人们的社会主义信念，从而坚定地走社会主义道路。 综合探究： 铸牢中华民族的精神支柱 探究二 阅读教材P82，根据材料三、材料四、材料五，根据学过的历史知识，思考：我们应该弘扬和培育什么样的民族精神？ 以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。 建设中国特色社会主义，拥护祖国统一，是新时期爱国主义的主题 。 中国特色社会主义理论体系 胡锦涛总书记在十七大报告中提出了中国特色社会主义理论体系的科学命题，明确指出：“中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论、‘三个代表’重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。” 合作探究一· 概念释义 综合探究： 铸牢中华民族的精神支柱 探究三 阅读教材P82-83，根据视点一——五，思考： （1）为什么一些中国青少年热衷于过西方的圣诞节等节日? (2）在当前，弘扬和培育中华民族精神面临怎样的困境与尴尬？ （3）根据上述材料，思考我们当前应该怎样弘扬和培育民族精神 ？ （1）为什么一些中国青少年热衷于过西方的圣诞节等节日? ①西方文化对我国文化产生了相当的影响。 ②年轻人求新好奇的心理特点，促使他们借洋节张扬自我，满足个人精神需求。 ③商家的推波助澜等。 （2）在当前，弘扬和培育中华民族精神面临怎样的困境与尴尬？ ①外来文化的冲击； ②继承传统文化存在缺失； ③对传统文化的继承在态度上认识不够等。 应该意识到： 我们可以交流、借鉴，但要去粗取精，以我为主、为我所用！ 材料链接 弘扬民族精神，理智爱国主义 ？！ ？！ ？！ 材料链接 理智爱国，高调亮剑！ 秦刚就中法关系和泰国局势等答问 问：法国领导人仍然坚持会见达赖，中国下一步会怎么做？第二个问题，现在有网民提出再次抵制法货，你对此有何看法？ 答：中方已经明确表达了关于担任欧盟轮值主席的法国领导人执意会见达赖的立场。我们希望法方采取切实措施，为中欧领导人会晤创造合适的气氛和条件。法方对中方的原则立场和重大关切是清楚的，现在是需要法方作出选择的时候。 中方高度重视中欧、中法关系及各领域互利合作，我们认为双方应继续对双边关系采取正确的态度，推动双方各领域合作健康、稳定向前发展，希望有关国家为此创造良好条件。同时，我们希望国内公众能够冷静看待中欧、中法关系。 第一：最重要的是发挥“主心骨”的作用 （主心骨是什么？） 第二：必须继承和发扬中华民族的优良传统 第三：必须正确对待外来思想文化的影响 第四：必须与弘扬时代精神相结合 （与时代精神的关系） （如何继承和发扬？） （如何正确对待？） （3）根据上述材料，思考我们当前应该怎样弘扬和培育民族精神 ？ （3）根据上述材料，思考我们当前应该怎样弘扬和培育民族精神 ？ （1）加强爱国主义教育，把弘扬民族精神贯穿到建设社会主义和谐社会中去，增强公民对国家的认同感与归属感。 （2）要发挥 主心骨的作用，即充分发挥毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想在现代化建设中的指导作用。有了“主心骨”，才有了民族精神之魂，才能在全社会形成共同理想和精神支柱。 （3）要继承和发扬中华民族的优良传统，包括中华民族历史上形成的优秀文化传统和我们党在长期革命斗争和建设实践中形成的优良传统。 （3）根据上述材料，思考我们当前应该怎样弘扬和培育民族精神 ？ （4）要正确对待外来思想文化的影响，既要注意借鉴、吸收各国创造的先进文明成果和长处，又要警惕西方敌对势力对我国进行西化、分化的图谋。 （5）要与弘扬时代精神相结合，既要弘扬以爱国主义为核心的民族精神，又要不断注入以改革创新为核心的时