北师大版小学三年级品德与社会上册：友爱残疾人_课件1.pptVIP

友爱残疾人 1.在日常生活中，你见过残疾人吗？ 2.你看到的残疾人是怎么样的？ 3.你当时心里是怎么想的？ 身边大搜索 你们想到过吗，一些在你们看来很容易做到 的事情，残疾人却要付出更多的努力才能完成。 在我们的周围有一些残疾人，他们在生活中有许多不便，我们应当友爱、关心和尊重他们。 走进残疾人 一分钟过去了，我穿上了一只袖子。 又过了两分钟，我才把第二只袖子拉过来。 终于，我用牙齿帮忙，系好了带子，足足用了五分钟。 要求： （1）活动中你的左手始终不能离开 你的后背。 （2）不能请旁边的 同学帮忙。 （3）时间2分钟。 体验活动一：“单手残疾人”穿衣。 体验活动二： 与聋哑姑娘“交流”。 残疾人的心声 残奥会 永远充满自信的乙武洋匡。 成洁 成洁原是一位四川省的学生，她虽然失去了双臂，却没有在困难面前低头，以足代手，她不仅能够写字，还学会了书法。 乙武洋匡是一位日本青年，他出生时就没有健全的四肢，但却凭借顽强的精神学会了游泳、爬山、跳绳，学会了用残臂和脸颊夹着笔写字、作画，并以优异的成绩考入了日本著名的早稻田大学。 他们虽然身有残疾，但却有着美好幸福的人生。人生与残疾毫无关系。有一位残疾朋友就曾对整个世界大声宣告：“我是残疾人，但我的每一天都是快乐的。” 天天助残日 我们，365天有着一样的生活； 我们，