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- 2018-12-18 发布于广东
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2018年南京高淳质量调研检测试卷(二)
九年级语文
一(28分)
1.用正楷字或行楷字将下列诗句抄写在横线上。(4分)
江南孟夏天,慈竹笋如编。
2.下列词语中加点的字每组读音都不相同的一项是( ? )。(3分)
A.强壮——勉强——强词夺理???????
B.折腾——折断——打折了腿
C.出差——差遣——参差不齐?????? ??
D.暖和——应和——随声附和
3.用诗文原句填空。(10分)
(1)子曰:“????? ????, 思而不学则殆。” ?(《论语·为政》)
(2)土地平旷,屋舍俨然,?????? ???。 ? (陶渊明 《桃花源记》)
(3)????????? ????,江春入旧年。 ?(王湾 《次北固山下》)
(4)????? ?????,铁马冰河入梦来。 (陆游《十一月四日风雨大作》)
(5) 问渠那得清如许,??????? ??????。 ? (朱熹《观书有感》)
(6)?? ????,小桥流水人家,古道西风瘦马。(马致远《天净沙·秋思》)
(7)我劝天公重抖擞,????? ?????????。 (龚自珍《己亥杂诗》)
(8)不要悲伤,不要心急!????? ???。(普希金《假如生活欺骗了你》)
(9)古人常说“诗言志”。曹操在《观沧海》中用“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”来抒发自己建功立业、一统天下的雄心壮志;杜甫在《望岳》中用“? ?,? ?”来抒发自己不怕困难、俯视一切的豪迈气概。
4.下列文学和文化常识表述正确的一项是( ???)(3分)
A.《醉翁亭记》是欧阳修被贬滁州时所作。欧阳修号“醉翁”,唐代文学家,“唐宋八大家”之一。
B.《范进中举》选自清代小说家吴敬梓的短篇小说《儒林外史》,用夸张、对比的手法达到讽刺的效果。
C.女娲,传说中造人、补天的神。课文《女娲造人》写的就是她仿照自己的形象用黄泥造人的故事。
D.中国戏曲中人物角色的行当分类,按传统习惯分为“生、旦、净、末”,《社戏》里鲁迅用繁笔描写了“旦”的表演。
5.仿照例句的修辞手法,请在“小溪、烈日”中任选一个造句。(3分)
例句:“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。
??? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??
6.某班开展“走进小说天地”综合性学习活动,请你完成下列任务。(5分)?
?图一《简·爱》插图????????????图二《骆驼祥子》封面
【任务一】请简要概括《简·爱》中与图一相关的情节。(2分)
??? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
【任务二】请用简洁的语言说明图二的封面。(3分)
?? ? ? ? ? ? ? ?? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
二(38分)
(一)阅读下面古诗文,回答7~12题。(14分)
【古诗阅读】
池上?
【唐】白居易
小娃撑小艇,偷采白莲回。
不解藏踪迹,浮萍一道开。
7.这首诗描写了一个小孩偷采白莲的情景,刻画出小主人公???????? ??的形象。 (1分)
8.根据诗的后两句,简要分析“小娃”的心理。(2分)
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??
【古文阅读】
游仙都峰记
【清】袁枚
或告余曰:“子从雁宕归,则永嘉之仙岩、缙云之仙都峰①,均可游焉。”余谨识之。误记仙岩为归途之便,舟行十里,方询土人。曰:“南北殊路矣。”心为缺然。及至缙云,以仙都谋之邑宰②,有难色,以溪涨辞。余遂绝意于游。
行三十里,止黄碧塘,日已昳③,望前村瓦屋鳞列。从隶曰:“此虞氏园也,盍往小憩?”如其言,园主迎入茗饮,未暇深语,仍还旅店。将弛衣眠,闻门外人声嘈嘈,则虞氏昆季,曰:“别后见名纸,先生即袁太史乎?”曰:“然。”乃手烛上下照,唶④且骇曰:“我辈幼读先生文,以为国初人,年当百数十岁。今神采若斯,是古人复生矣。愿须臾留,明日陪游仙都。”余未及答,而少者卷帐,长者捧席,家僮肩行李,已至其家,折暨张饮⑤。
次日,厨具馔,里具车,导入响岩。石洞隆然,叩之应声。有小赤壁,有鼎湖,草树卉歙,高不可上。
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