高中课程有效教学设计案例之自然灾害及是其影响.docVIP

高中课程有效教学设计案例之《第一章第一节自然灾害及其影响》 学习方案设计 学校名称： 河南省临颍一高 课程名称： 高二地理 内容主题： 《自然灾害及其灾害》 教材版本： 人教版选修五 教师姓名： 刘虎 教 龄: 2 本班学生 课堂学习情景照片 简介： 我班实施高中新课程有效教学刚开始。本课是高二地理《自然灾害及其影响》（人教版）选修五，课时安排为2课时，分别是“问题发现评价课”、“问题展示解决课”.在本课学习过程中，通过学生的结构化预习、合作讨论、展示交流以及探究学习，让学生通过对知识的阅读和思考掌握各种自然灾害的内涵及形成条件自然灾害灾情大小及其造成的影响等。  上课 年级 高二 地理学科 主题 自然灾害及其影响 导学 教师 刘虎 课时 2 课型 问题发现评价课，问题展示解决课 学习 日期 2014. 02.23 学习 目标 知识技能： 1.列举自然灾害的主要类型。 2.比较同一自然灾害造成的危害程度的地域差异。 过程与方法： 案例分析、比较自然灾害的地域差异及