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- 2018-12-27 发布于江苏
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2016最新人教版一学年语文上册小兔运南瓜
口语交际 小兔运南瓜 R ·一年级上册 (1) 小兔把南瓜运回家 的过程。 (2) (3) 动动脑筋: 小兔是怎样把南瓜运回家的? 交际内容 小兔要把一个很大的南瓜运回家。小兔可以采用哪些办法呢?让我们动脑筋想一想,小兔是怎样把南瓜运回家的。 小兔运南瓜 小兔运南瓜 我们认为 这个办法最好 ,因为 。 当做车轮滚回家。 请小伙伴一起搬回家。 请顺路的小熊带回家。 用绳子捆住拉回家。 找一辆小车推回家。 …… 秋天到了,地里的 ____成熟了。南瓜结得______。 秋天到了,地里的 南瓜 成熟了。金黄色的南瓜又大又圆 。小兔摘了一个最大的南瓜。 怎么运走呢? 小兔子想把南瓜____,可是___的大南瓜躺在地上,该怎么办呢? 小兔子想把南瓜 运回家 ,可是 这么大 的大南瓜躺在地上,该怎么办呢? 小兔想出办法了。它把南瓜 。南瓜就像______ 小兔一推,南瓜就——— 。 立起来 一个车轮 滚动起来 不一会儿,小兔就把南瓜 。 运回家了 交际示范 一天,小白兔来到菜地里,发现南瓜成熟了,一个个长得又大又圆,它高兴极了。小兔心想:摘个南瓜回去让妈妈做南瓜饼吃,该多好呀!可是,南瓜这么大,它搬不动,该怎么办呢? 小白兔围着大南瓜急得团团转,又拉又拽,大南瓜却一动不动。正在这时,熊猫骑着自行车过来了,边骑边打招呼说:“小白兔,你好!”看到自行车圆圆的轮子,小白兔一下子有了主意。 小白兔想,车轮是圆的,可以滚动,南瓜不也是圆的吗?于是小白兔马上动手把南瓜立了起来,用力往前推,南瓜也像车轮一样滚动起来,越滚越快。不一会儿,它就推着南瓜回到了家。 看着小白兔和大南瓜,兔妈妈惊讶地问:“你是怎么把南瓜运回来的?”小白兔把经过告诉了妈妈,妈妈高兴地摸着它的头,夸奖它说:“你真是一个善于观察、爱动脑筋的好孩子!”
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