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- 2018-12-17 发布于江西
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北师大版小学二年级道德与法治上册PPT课件:分数和我_课件1.ppt
分数和我
想一想:大家考试之后看到自己的成绩时心情是什么样呢?
当我得到好分数时......
当我没有得到好分数时......
当你得到好分数时,你会不会这样?
大家说一说他这样好不好,为什么?
不好,太骄傲自大。会使我们的心胸变得狭窄,同时还会表现得很不礼貌。
不好,不努力就会退步的。
不好,家长应该明白成绩不能代表一切,孩子也不应该用成绩要求家人奖励自己。
得了好分数,不代表什么都好!家长要帮助孩子看到问题和不足。
怎么做才是正确的呢?
做的好的地方给予鼓励。
需要改正的地方也要提醒。
同学们还要明白, 好孩子不光要有好成绩,更要有好品行。
主动帮助学习有困难的同学。
如果我们的成绩不好呢......
这么想对不对?
我们的同学可能成绩不好,但是我们不能只以分数来评价同学。他可能乐于帮助同学,值日认真,孝顺父母尊敬老师。仍然是个好孩子。
不应该一味责骂孩子,而是帮助他们找原因,一起想提高成绩的方法。
不能只凭分数来评价同学,成绩不好的同学更加需要我们的帮助和鼓励。
当成绩不好时,家长、同学、老师应该这么做。
对待分数的正确态度能让我们更加积极地生活,更加健康、快乐地成长。
谢 谢
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