全等三角形及其性质上课.ppt

湘教版八年级《数学（上）》 汨罗市李家塅中学 周宇辉 全等三角形及其性质 细心观察 细心观察 能够 重合的两个图形叫作 全等形 完全 把全等形用线连起来： ① ② ③ ④ ⑤ a b c d e A B C E D F 全等三角形. 在两个全等三角形中 点A与点D 点B与点E 点C与点F 互相重合的边叫作对应边 AB与DE BC与EF AC与DF 互相重合的角叫作对应角 ∠A与∠D ∠B与∠E ∠C与∠F 能够完全重合的两个三角形叫作 A D A D 互相重合的顶点叫作对应顶点 A B C E D F 能够完全重合的两个三角形,叫 全等三角形. 记作:△ABC≌△DEF “全等”用符号“ ”来表示，读作“ ” ≌ 全等于 读作 :△ABC全等于△DEF 注意：记两个三角形全等时要求把对应顶点的字母写在对应的位置上，这样便于找出全等三角形的对应边和对应角。 如图，△ABD≌△ACD，AD的对应边是 _____，∠ADB对应角是_______。 A B C D AD ∠ADC 2、如图，若△AOC≌△BOD，∠AOC的对应角是_______， AC的对应边是_____； A B O C D 1、如图，若△ABC≌△DBF,AB的对应边是______，∠B的对应角是______； BD ∠BOD DB ∠B B D A C F 3、如图，若△AOC≌△BOD，∠AOC的对应角是_______， AC的对应边是_____； A B O C D 2、如图，若△ABC≌△DBF,AB的对应边是______，∠B的对应角是______； BD ∠BOD DB ∠B B D A C F 1、如图，△ABD≌△ACD，AD的对应边是 _____，∠ADB对应角是_______； AD ∠ADC A B C D 全等三角形的对应边相等, 全等三角形的对应角相等。 那么AB=DE， ∠A=∠D, BC=EF，AC=DF ∠B=∠E,∠C=∠F 全等三角形的性质: 如果 △ABC≌△DEF E D F A B C 探索交流：请拿一张纸对折，再任意画一个三角形，在重叠的纸上剪下所画的三角形，你剪出的两个三角形是全等三角形吗？观察它们的边、角分别有什么关系？并与同桌交流。 如图,△ABC≌△AED,已知∠B=35°，AB=3cm，求出∠E的度数和线段AE 的长度。 B C E D A 解:∵ △ABC≌△AED(已知) ∴∠E= ∠B= 35°(全等三角形对应角相等) AE=AB=3cm(全等三角形对应边相等) 例 如图所示，长方形ABCD沿AE折叠，使点D落在BC边上的F点处，如果∠BAF=60°，则∠DAE为多少度？ D A B C F E 解:在长方形ABCD中，∠BAD=90 ° ∵∠ DAF＝ ∠ BAD－∠ BAF=90 °－60 ° ＝30 ° 又∵ △AEF是由△AED折叠来的 ∴△AEF≌△AED ∴ ∠ DAE＝ ∠FAE＝ 　 ∠ BAF＝ 　×30 °＝15 ° 在△ABC与△A′B′C′中，如果 AB=A′B′，AC=A′C′，BC=B′C′， ∠A= ∠A′， ∠B= ∠B′， ∠C= ∠C′， 问△ABC与△A′B′C′是不是全等三角形。 △ABC ≌ △A′B′C′ 对应边相等、对应角相等的两个三角形一定是全等三角形 A B C B′ C′ A′ 1、能够完全重合的两个图形是 3、全等三角形的性质： 2、全等用符号“ ”表示，对应顶点的字母写 在 位置上 全等三角形 对应边相等、对应角相等。 ≌ 对应 全等形 能够完全重合的两个三角形叫做 1、选一选：下列与图1所示图形不全等的是：（ ） 分层运用 巩固提高： 图1 A B C D C 2、说一说：如图 △ABC≌△DEF, ∠A 和 ∠ D， ∠B 和 ∠ E是对应角，试找出它们的对应边和另一组对应角。 AB和____ , BC和_____, _____ 和FD是对应边。 ______和______ 是对应角。 ⌒ ⌒ ⌒ ⌒ A D F C E B DE ∠DFE EF CA ∠ACB ⌒ ⌒