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党的群众路线教育实践活动对照检查材料 党的群众路线教育实践活动对照检查材料 *中校长 *中校长 胡成功 第二批党的群众路线教育实践活动开展以来，我严格按 照荆州市委、市教育局党委和学校总支的统一部署，把活动 当成自己进一步增强群众立场、提高自身素质、提升管理绩 效、促进一中健康和谐发展的重要契机，紧紧围绕“为民务 实清廉”主题，以反对“四风”、服务群众为重点，对照党 章、党风政风、群众和服务对象的期盼和先进典型，认真查 摆存在的突出问题，深刻剖析问题存在的根源，对作风之弊、 行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。现将对照检查情 况报告如下： 一、遵守党的政治纪律和贯彻中央八项规定及省委省、 市委要求，转变作风方面的情况 遵守党的政治纪律的情况。党的政治纪律是维护党的 政治原则、政治方向和政治路线，规范党组织和党员的政治 言论、政治行动、政治立场的行为规则，是党最重要的纪律， 是党的全部纪律的基础。从业以来，我一直严于律己，严格 按照党章和各项政治制度办事，不断提高党性修养，在工作 中做到以法律法规为依据，坚持原则，依法治校，自觉抵制 不当请求，不损公肥私。在政治上，我始终与党中央保持高 度一致，认真贯彻执行党的各项重大决策。深入学习党的十 八大精神，不断贯彻落实中央、省委等有关文件精神，并在 学校的各项工作中，把好党的政策方针这个大方向。立足现 实，着眼长远，大力推进一中朝着一流化、现代化、国际化 的学校发展，为学生、教师的全面发展、终身发展打好基、 导好向、服好务。 贯彻中央八项规定及省委、市委实施办法精神的情况。 在中央八项规定及省委省政府六项规定出台以后，我积 极拥护党的决定，带头落实中央、省、局的相关文件精神和 学校的相关制度、文件。个人方先，我坚持务实作风， 学校的相关制度、文件。个人方 先，我坚持务实作风， 能深入课堂、深入教师群体，听取和反映师生的意见与要求， 坚持与干部、教师交心谈心，坚持与学校教职工沟通交流， 了解教职工的工作情况与思想状况。其次，精简会议和简报。 控制会议规模，提高会议实效，注重写短文、开短会、说短 话。能在分管的工作范围内解决的问题不再搞议而不决，决 而不行。第三，厉行勤俭节约，减少公务支出。对必要的公 务出行，尽量减少人员、尽量缩短行程、尽量降低档次，不 搞形式，不充门面。 转变作风方面的情况。以坚持服务学校发展，服务师生 成长为理念，努力实施科学管理，注重了务实工作。如：带 头深入一线，并要求所有管理干部、相关中层干部、全校教 师全员关注学生的成长、安全。又如：注重倾听师生意见， 建立师生交流渠道。学校师生QQ留言、QQ邮箱、手机短信 等多种信息我都高度观注，有问题立行立改。定期召开学生 座谈会，了解学生呼声，倾听学生意见。 二、“四风”方面存在的突出问题 形式主义方面 1、 学习定位不高，理论实践结合不紧。在理论学习上， 常常对自己要求不高、要求不严。作为从教学一线出身的领 导干部，对党的经典理论和行政管理的经典著作读得不太 多，读的过程中没有深挖掘、细推敲。因为工作忙，时间紧， 放松了理论学习和水平的高水平提升，在处理具体事务的时 候容易忽略理论指导，导致个别时候缺乏理论与实际的有机 联系。用结合的关系没有处理好。在学习中没有发扬理论联 系实际的马克思主义学风，学归学，用归用，较少以理论学 习成果指导工作实践，特别在运用科学发展观指导工作方面 存在着一定差距。 2、 工作推进欠深，落实不够细。因为兼顾学校管理工 作和教学工作，头绪繁杂，事务繁多，有时难免出现顾此失 彼、忙于事务的现象。如对学校五年规划的落实与执行上， 有时没有深入一线，有时没能及时督促，导致深入不够、落 实不够，以致有时不能及时发现工作中出现的问题。 3、前瞻性不强，创新不太够。作为副手，总认为是配 角，以致在工作中前瞻不足、创新不够。如在创一流质量， 育创新人才，建信息化学校等方面，改革的步子还不够大， 改革的力度还不够强。自己虽然能够在后勤服务保障工作上 动脑筋、想办法，但是通过认真剖析和查摆后认识到，自己 的工作的思路还不够宽，创新意识还不够强。在学习借鉴其 他单位的好经验好做法研究也不够深入，照搬照抄、生搬硬 套的多，自己认真分析，深刻思考后的因地制宜，灵活运用 的情况还需进一步加强，有时产生的新想法也没有及时付之 行动 官僚主义方面 4、群众意识不够强，为民服务的宗旨意思需进一步提 特别是自己主抓后勤保障工作，对部分教师提出的诉求 没有静下心来耐心解释，总认为是找麻烦，缺乏换位思考意 识。这些都是宗旨观念淡薄，群众意识差的表现工作作风不 实，求真务实的精神不够，为人民服务的宗旨不够，未能做 到“从群众中来，到群众中去”，没有关心师生想什么、盼 什么、急什么、要什么，没有真正和群众打成一片，缺乏全 心全