2018年临沂中考化学复习课件：第九单元.pptVIP

4．(原创)在盛有水的烧杯中加入以下物质，形成溶液的 过程中，温度均上升，属于化学变化的是( ) A．浓硫酸 B．生石灰 C．氢氧化钠 D．熟石灰 B 考点二 饱和溶液与不饱和溶液 (3年3考) 1．饱和溶液与不饱和溶液的判断 2．饱和溶液与不饱和溶液的相互转化 5.(2017·临沂临沭模拟)氢氧化钙的溶解度随温度升高 而减小。要想把一瓶接近饱和的石灰水变成饱和，具体 措施有①加入氢氧化钙；②升高温度；③降低温度； ④加入水；⑤恒温蒸发水。 其中措施正确的是( ) A．①②④ B．①③④ C．①③⑤ D．①②⑤ D 6．(2017·临沂沂水一模)要使一瓶接近饱和的氢氧化钙 溶液变为饱和溶液，不能实现的方法是( ) A．向其中加入氧化钙 B．升高温度 C．恒温蒸发水分 D．通入二氧化碳 D 7．(2014·临沂中考)A、B、C三个烧杯中盛有相同质量的 水(其中A、C烧杯中水温为10 ℃，B烧杯中水温为30 ℃， 不考虑溶解过程中温度的变化)，分别加入甲、乙两物质 各10 g，充分溶解后所得现象如图1所示，试回答： (1)你认为____烧杯中的溶液可能是不饱和溶液。 (2)如图2是甲、乙两种物质的溶解度曲线图，按图分析， 10 ℃时A、C烧杯中未溶解的溶质质量关系是_______(填 “相等”或“不相等”)。其他条件不变，将C烧杯中的温 度升到50 ℃时，C烧杯中的溶液是_______(填“饱和”或 “不饱和”)溶液。 (3)若将A烧杯中的溶质全部溶解，可采用的方法有 ① _________；② _________。 B 相等 饱和 升高温度 增加溶剂 考点三 溶解度与溶解度曲线 (3年3考) 1．溶解度的含义 2．溶解度曲线的意义 3．根据溶解度曲线求溶质的质量分数 8.(2016·临沂中考)甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是( ) A．20 ℃时，甲物质的溶解度是40 B．升温可使乙物质的饱和溶液析出固体 C．甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度 D．40 ℃时，将甲、乙两物质饱和溶液分别降温到20 ℃， 二者都变为不饱和溶液 √ 【思路分析】 根据固体的溶解度曲线可以：①查出某物 质在一定温度下的溶解度，②比较不同物质在同一温度下 的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大 小，③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况，从而判 断温度升降后溶液是否饱和。 9.(2017·临沂中考)甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是( ) A．20 ℃时，甲溶液中溶质的质量分数一定比乙溶液的大 B．将40 ℃时甲的一定量饱和溶液降温至20 ℃，溶液质量 不变 C．甲的溶解度大于乙的溶解度 D．40 ℃时，分别在100 g水中各加入30 g甲、乙，同时降 温至20 ℃，甲、乙溶液均为饱和溶液 √ 10．(2015·临沂中考)已知氯化钠、碳酸钠在不同温度时的溶解度如下： (1)依据上表数据，绘制出了氯化钠和碳酸钠的溶解度曲线 (如图)，图中能表示碳酸钠溶解度曲线的是____(填“A”或 “B”)。 A * 第九单元　溶　液 考点一 溶液的组成与性质 1．定义：指一种或几种物质分散到另外一种物质里，形 成的 _____、_______的 _______ 。 均一 稳定 混合物 2．溶液的组成：被溶解的物质叫_______；能溶解其他 物质的物质叫_______。 一般情况下，固体、气体与液体混合，液体为溶剂，固、 气体为溶质；两种液体混合时，一般量多的作为溶剂；两 种液体混合且有水时，无论水多少，水一般作为溶剂(如 98%的浓硫酸)。 3．溶液的特点： _______________。 溶质 溶剂 均一性、稳定性 (1)溶液不一定是无色的。 (2)溶质可以是固体、液体、气体。 (3)一种溶液中可以含有一种或多种溶质，但只能有一种溶剂。 (4)均一、稳定的液体不一定是溶液，如水、酒精等。 4．物质的溶解通常伴随着 能量 的变化。 几种常见物质在水中溶解 _____ _____ ______ _____ _____ 温度变化 硝酸铵 固体 氯化钠 固体 浓硫酸 生石灰 氢氧化 钠固体 物质名称 升高 升高 升高 不变 降低 常见物质在水中溶解时的温度变化 讲：在中考中，关于常见物质在水中溶解时的温度变化，易触雷的地方是混淆几种常见固体溶解时的温度变化。 练：链接“聚焦临沂”P59T4 5．乳化现象 洗洁精、洗衣粉等物质可以使食用油以 _________的形态 分散在水中，形成不