2018届仁爱版英语九年级英语下册导学案：Unit 5 Knowing About China .Section B (P3-4).docVIP

九年级英语下册导学案 （No.2） Class_______ Grade ________ Name __________ 教师寄语:Behavior is a mirror in which everyone displays his own image.行为是一面镜子，每个人都把自己的形象呈现于其中。 课型：展示+ 反馈 Title：Unit 5 Knowing About China .Section: B (P3-4) Topic1 China is a great country that has about 5000 years of history . 一．抽测反馈（ check before class ）（5’） （我会做） 在预习的基础上自主完成下列各题 ，各组派3-4名C/ B层次的学生上台展示学习成果，A层次的学生在组内讲评。（在第二次铃时完成，学习组长组织并检查 评定） 一、课前准备（自主学习新词汇） 单词 音标 词意 词性 拼写 fantastic __________ ________ _________ __________ romantic ____________ __________ _________ __________ tale ____________ _________ __________ _________ surround ____________ _________ ___________ ________ scenery ___________ __________ __________ _________ 词汇 ： hear of _________ tourist attraction _____________ 二、听写单词。 1.________ 2.__________ 3._________ 4._____ 5._________ 二、学习目标 ( studying aims)（ 2’ ) ( 我明确) 1.学习本课的新词汇，要求会读会写。 2. 学习1a 对话，掌握重点句子及语法。 3.重难点：1).学习由that/which 引导的定语从句。(P60) 4.重点句型： 1.Could you tell me something about the places that you visited there . 2).It seemed that we experienced four seasons in a day . 3).That’s the most fantastic place that I have ever heard of . 三.自主学习 （self-studying）(15’)( 我最棒) 1.读对话并找出新的词汇及重点短语。 Last summer ( ) wonderful place( ) 在一天内（ ） be worth doing ( ) 听说（ ）实现（ ） be surrounded by ( ) tourist attractions there ( ) 西湖（ ） 特殊景色（ ）优美诗篇（ ） The home of ( ) Dragon Well Tea ( )find a chance ( ) 2.读1a 对话， 打记重点词句。 3.组内学习1a对话，讨论并理解对话内容。 4.组内学习2a 短文 。 四.展示提升（Let’s show and improve ）(15’)（我参与） 1听录音读对话1a，注意模仿语音语调。 2.读1a 完成的1b 的练习.(答案写在课本上) 3. 师生共同学习2a 短文。 4..读对话，并翻译下列句子。 1) .Yes , they are worth visiting . 翻译: _________________________________________ Be worth sth._________ be worth doing sth.________ be well worth _______ 2).你知道，青藏高原海拔有4000 多米。 翻译:____________