2009年学校甲型H1N1流感防技术培训.pptVIP

2009年学校甲型H1N1流感防控技术培训 常平医院防保股 2009年11月26日 主要内容 当前形势及存在的主要问题 防控要求（晨检与消毒技术培训） 学校防控工作方案 对出现疫情学校要求落实的防控措施 当前形势 当前，全球甲型H1N1流感持续迅速蔓延。 自9月份学校开学以来，我镇共有13间学校先后出现18起流感样暴发疫情，其中有4间确诊为甲型H1N1流感，共确诊上报甲型H1N1流感病例22例。 当前我镇学校甲型H1N1流感疫情防控工作正面临严峻挑战。 当前防控工作中存在的不足 部分学校认识不足，未成立防控领导小组，无应急预案，防控责任未落实。 防控物资配备不足，如体温计、消毒设施、洗手液等等。 部分学校晨检工作不落实，如不量体温，以问学生自答的形式开展晨检等等。 部分学校隔离措施不落实，返校标准掌握不到位。 部分学校消毒工作不落实：如校车、洗手间等未消毒。 部分学校环境卫生较差，特别是民办学校。 一、防控要求 学校和幼儿园由于人员密集、学生之间接触频繁、学生自我保护意识较差，极易出现甲型H1N1流感聚集性疫情。 为进一步做好学校及幼儿园甲型H1N1流感防控工作，防止甲型H1N1流感在学校及幼儿园的传播，维护正常教学秩序，保障广大师生员工的身体健康和生命安全 ，各学校和幼儿园要切实落实各项防控工作，遏制疫情的蔓延。 防控依据 １、《学校甲型H1N1流感防控工作方案（试行）》（教体艺〔2009〕6号）； ２、《关于进一步加强学校及幼儿园甲型H1N1流感防控工作的紧急通知（东卫［2009］187号） （一）提高认识，保持高度警惕 成立防控甲型H1N1流感工作领导小组 制定甲型H1N1流感防控预案和工作方案：明确并落实甲型H1N1流感的信息报告人；具体落实学校防控甲型H1N1流感各项措施；保障防控甲型H1N1流感所必须的物质、场所、人员与经费； 加强教职员工培训，使学校每个教职员工都明确各自职责 落实责任：建立一把手负总责与分管校长具体抓的学校甲型H1N1流感防控工作责任制，将甲型H1N1流感防控工作落实到学校具体部门、落实到每个班级和个人。 （二）加强应急物资储备 体温计：红外线体温计、水银体温计 口罩：普通外科口罩 消毒设备：喷雾器等 消毒剂：过氧乙酸、含氯消毒剂等 洗手液 （三）严格落实晨检工作，做好缺勤登记随访 切实执行晨检制度：按《学校流感样病例登记表》的要求分班开展晨检，并做好记录。 晨检工作要认真细致，密切关注发热（≥38℃），同时伴有咳嗽、咽痛等流感样症状的师生， 一旦发现学生和教职工有流感样症状，要及时采取送诊治疗、居家隔离休息等措施。 认真落实学生和教职工因病缺勤登记和随访(跟踪随访表）工作，及时了解缺勤原因，并做好记录。 对于离校治疗或居家隔离休息的有流感样症状学生或教职工，应加强随访，待其体温恢复正常72小时、呼吸道症状消失后方可安排其返校上课。 如何开展晨检工作 对学生的晨检以班级为单位进行（包括问、看、查），晨检必须量体温，各班班主任（辅导员）和校医（保健老师）为晨检责任人。 晨检责任人晨检时要问清学生有无不适，如有不适要详细问清各种症状。 晨检责任人要认真观察学生情况，发现有精神不振、面色苍白、面色潮红、急性面容、咳嗽、等的要特别留意。 晨检责任人在晨检中必须量体温。（建议每个学生准备一条水银体温计，学校配备红外线体温计，不能以手摸额头的方式来进行），班级内发现的发热学生，再由校医用水银体温计重新测一次。 切实做好流感样病例日报工作，及时处置疫情 严格按照市教育局的要求，指定一名疫情报告人，坚持做好流感样病例的报告工作。每天晨检工作结束后要将《流感样病例统计表》报镇教办。 镇教办汇总后于每天10：30前报市教育局疫情应急处置办公室，同时抄报常平医院防保股。 新收市管的直属学校报直属学校报属地教办。 原市直属学校直接报市教育局疫情应急处置办公室，同时抄送报当地医院防保科。 各级各类学校、幼儿园一旦发现流感样症状学生和（或）教职工明显增多或呈现明显的班级、宿舍聚焦性时，应第一时间报告属地宣教办和医院防保科。 （四）净化校园环境，保持清洁卫生 积极开展爱国卫生运动，加大对校园环境的整治力度，清扫保洁，消除卫生死角。 加强学校教室、宿舍等教学和生活场所的通风、消毒工作，保持学校教学和生活场所空气流通、清洁卫生，并为学生提供充足的清洁消毒用品。 甲型H1N1流感消毒指南 如何开展消毒（1） 1、室内空气：应注意开窗通风，保持室内空气流通。有条件的可采用空调等机械通风措施。也可采用循环风式空气消毒机进行空气消毒，无人条件下还可用紫外线对空气消毒。 2、地面、墙壁：可使用喷雾消毒剂消毒或使用消毒剂进行表面擦拭。消毒剂可选用0.2％过氧乙酸溶液或有效氯为200