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遗传实三验课总结
有丝分裂;2)预处理:
a:目的:
为了有利于对有丝分裂中染色体的观察和计数,在固定之前应用理化因素进行预处理,这样可以改变细胞质的粘度,抑制或破坏纺锤丝的形成,促使染色体缩短和分散等。
b:预处理方法:
低温预处理:剪取黑麦根尖放入盛有蒸馏水的指形管中,再将指形管置于冰水共存的冰瓶中,将冰瓶置0-3度冰箱处理24小时。染色体数较多的材料可适当延长处理时间。
;3)固定:
a:目的:采用各种渗透力强的固定液将植物的组织、细胞迅速杀死,使蛋白质沉淀并尽量保持其原有状态。
b:固定液的配制:
Carnoy ’s固定液: 冰醋酸:纯酒精=1:3
固定时间:24hr;4)解离、染色
解离:酸解法;用清水冲洗根尖几次,将根放入1mol/L盐酸溶液中。解离是为了使胞间连丝离解掉,使细胞分散,便于压片。
染色:
染液:醋酸洋红
将根取出后,用清水冲洗几次,冲掉残留在组织间地酸。用醋酸洋红染色。
5)制片
取一条根置于载玻片上,切取根尖分生组织约0.5mm,大小2-3段—加一滴醋酸洋红—盖上盖玻片—用挑针尖轻敲根尖材料成雾状—用拇指轻压材料—镜检
;减数分裂;中期Ⅰ:核仁和核膜消失,所有二价体排列在赤道板两侧,细胞质里出现纺锤体,每个二价体的两条染色体的着丝点分别趋向纺锤体的两极,此时最适于计数染色体的数目和观察各染色体的形态特征。
第一次减数分裂后期完成染色体数目的减半。;二分体:减数分裂末期I出现,一个细胞分裂形成两个染色体数目减半的子细胞。
四分体:减数分裂II末期形成,最终形成四个配子。 ;1. 取材及固定:
取材的时间及材料大小必须十分恰当,才能获得更多的花粉母细胞分裂相,以供观察。
蚕豆:蚕豆现蕾后,于上午8~10时(视气温而定,但必须在上午11时前)摘取茎顶有效花序,将周围小叶与苞叶去掉,将花苞放入卡诺固定液中。
;2.染色制片:
取出经固定的花苞,至于吸水纸上,吸去保存液或固定液,移至载玻片上,剥出花药。用解剖针截断花药。轻轻挤压,使花粉母细胞在切口处散出。滴一小滴醋酸洋红染色液。
用镊子把药壁夹碎——将细胞壁残渣除去—静置染色5~10mim——再盖上盖玻片——后用挑针背部或铅笔橡皮头处轻敲——用拇指压片——镜检;;;;果蝇唾腺染色体的观察 ;双翅目昆虫的幼虫期都具有很大的唾腺细胞。
因为这些细胞发育到一定阶段后就不再进行有丝分裂,停止在间期。但是染色质还是不断地复制,形成约1000~4000拷贝的染色质丝,比普通的有丝分裂中期的染色体大得多,称为多线染色体和巨大染色体。;
巨大,是多线染色体;
正常:间期DNA复制 两条染色单体 着丝点裂开
子染色体 核分裂 胞质分裂
果蝇:有丝分裂停止在分裂间期,DNA不断自我复制,着丝点不裂开
同源染色体紧密配对:体细胞联会,所以染色体只呈现单倍数;
形成染色中心,从染色体中心处伸出5条长臂,1条短臂;
染色后,出现一系列宽窄不同、染色深浅不一的横纹。
这些横纹的数目、位置、宽窄及排列顺序都具有种的特异性。一旦染色体上发生了缺失,重复,倒位,易位等,也可较容易地在唾腺染色体上观察识别出来。可见唾腺染色体技术是遗传学研究中一项基本的技术。
;;1、幼虫选取
果蝇的三龄幼虫活体
当幼虫爬上瓶壁准备
化蛹前,即为三龄幼
虫。
肥大、行动迟缓。;取三龄幼虫,置于载玻片上,并滴加一滴生理盐水,观察幼虫结构:具一钝尾和带黑色口器的尖头端 ;2、腺体剖取: ;3 染色:用1%醋酸洋红染色10~20min。;;; 果蝇的杂交试验;生活史的观察;? 图3-1??果蝇生活史 1.卵???2.一龄幼虫????3.二龄幼虫????4.三龄幼虫????5.蛹 6.成虫(雄)????7.成虫(雌)? ;雌雄果蝇的比较:1.体型?? 雌果蝇体型较大,雄果蝇较小;2.腹部末端?? 雌性腹部椭圆,末端稍尖,雄性末端钝圆;3.腹部背面?? 雌性有明显5条黑色条纹,雄性有三条,前两条细,后一条宽,延至腹面,肉眼看其腹部末端呈现一明显黑点。4.腹部腹面?? 雌性有较明显的6个腹片,雄性有4个腹片。5.性梳?? 雄性第一对足的跗节基部外侧有黑色鬃毛状性梳(图3-3),雌性则无。性梳的有无,是鉴别雌雄性果蝇的明显标志之一。 ;左:雄性果蝇的左前足?? 中:跗节基部的性梳??? 右:雌果蝇无性梳 ;白眼;翅形性状;刚毛性状;
我们实验课涉及的果蝇类型:
黑体:黑体、红眼、长翅、直刚毛
三隐性:灰体、白眼、小翅、卷刚毛
野生型:灰体、红眼、长翅、直刚毛
;处女蝇;分离规律
一对等位基因的杂合子中,各自保持其独立性,在配子形成时,
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