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- 2018-12-19 发布于北京
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西方哲学史 4.ppt
中文译名“形而上学”是根据《易经》中“形而上者谓之道,形而下者谓之器”一语,由日本人(明治时期)井上哲次郎metaphysic翻译而来。当时,严复抗拒这种翻译,自创“玄学”,可是并没有被接受,于是中文就翻译成形而上学了。换而言之“形而上学”就是西方“第一哲学(first philosophy)”的中文翻译。 形而上学在古典哲学里面是至高无上的,是第一哲学。是研究宇宙自然的基础。当然一些概念被后来人推翻并完善了了,但是它的核心思想却是不可动摇的,至今起着重要作用。正因为这些观念,许多哲学家把哲学的核心放在了研究宇宙万物统一的,最普遍最一般的本质或者共相上,认为它是万物存在的根本根据。所以,这门科学是研究所有科学的基础所在。这就是形而上学。 两种思维路线: 1,因果论的思维路线:按照事物发展的时间顺序思维。 2,目的论的思维路线:按照事物发展的逻辑顺序思维。 哲学反思需要两个条件: 第一,强烈的把握未知事物的要求,即“惊异”,也就是对“智慧”的“爱”。 第二,要寻求和造就能够进行反思和分析的工具,这就是语言。这里的语言就是“逻辑”。亚里士多德的“形而上学”就是通过语言的逻辑分析建立起来的。 自亚里士多德之后,严格意义上的西方哲学史就是形而上学史。形而上学是西方一切哲学的最璀璨的明星,是一切科学的女王,它虽然在不同时代也有过自己的衰落
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