XXX文科类政史地“一站到底”校园知识竞赛活动方案(1).docVIP

政史地“一站到底”活动方案 ——读书达人，知识竞赛 一、活动目的： 为扩大学生的知识面，提高学生的综合素质，激发学生自觉学习知识的兴趣，引导学生高效的学习状态，以更积极奋发的精神面貌发扬十八大精神，贯彻党中央以人为本的教育理念，由政史地教研组主办的知识竞答活动即校园版“一战到底”应运而生。 这是一场关于智力的竞赛，这是一场关于知识的比拼，是挑战者的较量，是含金量的PK，将娱乐和教育变成好友，将游戏和益智变成同盟，将趣味和挑战变成闺蜜。这更是一场战友们的盛宴，零距离的体验会让你在挑战中找到真正的自己：自信的自己，镇定的自己，果敢的自己，智慧的自己，一个全新的自己，一“战”到底。 二、活动主题： 校园版“一站到底”——读书达人，知识竞赛 三、活动内容： 涵盖内容丰富，涉及文学历史类、天文地理类、政治文化类等 四、活动主办方： 政史地教研组 五、参赛对象： 高一、高二全体学生 六、活动时间及地点： 初赛：4月上旬，根据初赛成绩确定各班参与最终决赛的名单。 决赛：5月上旬 学校操场 七、报名方式： 初赛全员参加，由政史地教研组相关负责老师统一协调。 九、活动流程 本次大赛分为两个环节：初赛——决赛 （一）初赛 1、时间地点：4月下旬，具体时间待定。考试时间一节课左右为宜。 2、形式：笔试（题目由政史地组相关负责教师拟定并印刷试卷） 3、名额分配：各班通过笔试、改卷，选出1人进入复赛 4、截止日期至2016年4月30日，在此日期前根据成绩确定进复赛选手名单。各班上报选手的信息（包括选手的班级、姓名） 5、具体要求: 1) 各班必须做好通知及动员工作，将宣传工作落到每位学生 2) 选拔晋级过程须做到公平公正，确保各班选手选拔质量 3) 笔试现场监考力度需大力加强，杜绝作弊违规等不良现象 4) 为加大宣传力度，设置宣传板块进行宣传动员，且及时联系各班学习委员向同学介绍重点包括活动主题（校园版“一战到底”），类型（知识竞赛）、初赛形式（笔试））。监考时要认真，在发卷前向考生严肃强调考场纪律，监考过程一旦发现作弊直接取消参赛资格。（二）决赛 1、时间：暂定2016年5月　　（具体时间听学校安排） 2、地点：学校操场 3、比赛环节（四个环节）：两两PK赛，十题显身手，车轮大对决，智勇挑站神（观众互动环节）。 4、比赛流程： 1）主持人致开场白； 2）主持人介绍到场领导和嘉宾； 3）正式比赛开始，按环节有序进行； ① 两两PK赛 ② 歌唱环节 ③ 十题显身手 ④ 车轮大对决 ⑤ 智勇挑站神（在现场挑选观众，只要与站神对答超过十个轮回或打败站神即可赢取一份精美奖品。） 4）工作人员统计分数，公布最终结果；（工作人员每个环节后都需迅速统计好传递给主持人或工作人员以分数牌示意） 5）领导为获奖选手颁奖； 5、注意事项： 1) 比赛当天白天进行环节的彩排 ，尽量避免不必要的失误。 2) 选手正式比赛时必须提前30分钟到场，到指定区域就坐。 3) 工作人员白天现场布置，比赛前1小时到现场做准备工作。 4) 两两PK赛开始后，该组的选手A先行自我介绍，然后再由该组的选手B自我介绍。自我介绍的内容中至少含有姓名、班级，要求自我介绍既简短又能凸显选手特点。 5) 在最后的“智勇挑站神”环节，被主持人挑选中的观众也需要做自我介绍，介绍的具体要求同上。 具体流程如下： （一） 第一环节：两两PK 12位选手在赛前抽签分组，两人一组，共六组，两人分为选手A和选手B。按顺序从第一组开始比赛，每组比赛开始时，轮到组的选手A先答题，然后是该组的选手B答题，每人5题，每人每题答题时间为15秒。选手依次轮流答题，题目全部答完后，答对题目数目较多的选手胜出，如若平手，则进入抢答，一题决胜负。获得进入下一轮“五题显身手”的资格。 进入第二轮的选手名单 序号 班级 姓名 （二）第二轮：各显身手 请经过第一轮的角逐进入本环节的6位选手按原先所属组的顺序由小到大排列，依次答题，每人5题，每人每题答题时间为15秒，直至5题全部答完。答题全部完成后，正答率前三名的进入下一环节：“巅峰对决”。若出现同分情况，则进入抢答对决，一题决胜负。 晋级第三轮的选手名单 序号 班级 姓名 （三）第三轮：巅峰对决 巅峰对决概述：第二环节回答题目正确数目最多的选手暂时等候，二、三名同学进行抢答，先答对5道题目者胜出，与剩下的选手进行巅峰对决，先答对5道题目者胜出，即为本次“站神”。每人每题回答时间为15秒。 巅峰对决 结果统计 选手序号 选手姓名 名次 公布本次比赛的“站神”：本次政史地“一战到底—读书达人、知识竞赛的站神是： （